Преподавание предмета «Окружающий мир» во 2 классе ведётся по авторской программе «Начальная школа 21 века».
Специфика предмета «Окружающий мир» состоит в том, что он, имея ярко выраженный интегративный характер, соединяет в равной мере природоведческие, обществоведческие, исторические знания и дает обучающемуся материал естественных и социально-гуманитарных наук, необходимый для целостного и системного видения мира в его важнейших взаимосвязях.
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР.
Основные содержательные линии предмета «Окружающий мир» определены в соответствии с тематикой Фундаментального ядра содержания данной предметной области в системе начального общего образования, а также с проблематикой, раскрытой в концепции нравственного развития и воспитания личности гражданина России, и представлены в примерной программе содержательными блоками: «Человек и природа», «Человек и общество», «Правила безопасной жизни».
Отбор конкретного естественнонаучного и обществоведческого содержания обучения подчинялся определенным требованиям.
1. Центральной идеей, на которой строится интеграция разных знаний, является раскрытие роли человека в природе и обществе, прослеживание становления трудовой деятельности людей, история развития культуры общества. Эти знания от класса к классу расширяются и углубляются, наполняются новыми понятиями и терминами.
2. При отборе понятий, которые должен усвоить младший школьник к концу обучения в начальной школе, учитывалось следующее:
— уровень представлений, накопленных ребенком на эмпирическом уровне, в том числе в дошкольном детстве;
— необходимость постепенного и последовательного перевода ученика с этапа общей ориентировки в термине или понятии на этап осознания существенных его характеристик;
— зависимость усвоения понятия от уровня сформированности логической связной речи, коммуникативных умений, обеспечивающих развитие у младших школьников представлений о языке науки конкретной образовательной области, осознанное оперирование усвоенными терминами и понятиями;
— преемственность и перспективность в предъявлении терминологии и понятийного аппарата, то есть реализацию пропедевтического значения этапа начального образования, формирование готовности к дальнейшему усвоению научных понятий.
3. Конструирование содержания программы предполагало связь теоретических сведений с деятельностью по их практическому применению, что определило необходимость дать в программе перечень экскурсий, опытов, практических работ.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Окружающий мир, 2 класс, рабочая программа - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать docx
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать книгу Окружающий мир, 2 класс, Рабочая программа - Яндекс Народ Диск.
Скачать книгу Окружающий мир, 2 класс, Рабочая программа - depositfiles.
Дата публикации:
Хештеги: #рабочая программа по географии :: #география :: #2 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Окружающий мир, 1 класс, Поурочные разработки, технологические карты уроков, Глаголева Ю.И., Илюшин Л.С., 2012
- Окружающий мир, 2 класс, тематическое планирование
- Окружающий мир, 4 класс, рабочая программа
- Окружающий мир, 1 класс, рабочая программа по Виноградовой Н.Ф.
Предыдущие статьи:
- Поурочное планирование, 4 класс, природа
- Окружающий мир, 1 класс, методическое пособие, Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А., 2012
- Урок по окружающему миру с использованием интерактивной доски, Жизнь птиц, 1-4 класс