Экономика, базовый курс, 10-11 класс, Липсиц И.В., 2012

Экономика, Базовый курс, 10-11 класс, Липсиц И.В., 2012.

    Учебник содержит вводный курс основ знаний по микро- и макроэкономике для учащихся общеобразовательных школ, в которых изучение предмета осуществляется на протяжении одного учебного года. В нем просто и доходчиво раскрыта хозяйственная жизнь общества не только на основе строгих и логичных моделей экономической науки, но и во всем многообразии истории бизнеса и государственной политики.
Учебник может быть использован в 10, 11 классах при изучении на базовом уровне интегрированного курса «Обществознание» (модуль «Экономика»), курса экономики в виде отдельного учебного предмета, а также в 9 классе для подготовки к обучению по социально-экономическому и социально-гуманитарному профилям в старшей школе.
Методическое сопровождение учебника обеспечивается пособием для учителя «Уроки экономики в школе» (авторы — Е. В. Савицкая и С. Ф. Серегина) в 2-х книгах и четырьмя рабочими тетрадями этих же авторов.

Что такое экономика.
На страницах этого учебника нас ждет разговор о проблемах экономики. А потому первое, что нам надо сделать: выяснить, что же это слово — «экономика» — означает. Задача эта тем более существенна, что в русском языке термин «экономика» имеет два значения.

Во-первых, так называют способ организации деятельности людей, направленной на создание благ, необходимых им для потребления, т. е. для удовлетворения своих потребностей. Синонимом этого значения слова «экономика» является понятие «хозяйство».
Во-вторых, «экономика» обозначает науку, которая исследует, как люди используют имеющиеся ограниченные ресурсы для удовлетворения своих неограниченных потребностей в жизненных благах. Само название этой науки пришло к нам из Древней Греции и в буквальном переводе с древнегреческого означает «законы хозяйства» («эйкос» — «хозяйство» и «номос» — «закон»). Поскольку экономическая наука изучает поведение людей, то она относится к категории общественных (социальных) наук, так же как история или философия.

Как мы видим на рис. 1-1, в экономической жизни есть три главных участника: граждане (семьи), фирмы и государство. Они взаимодействуют между собой, координируя свою деятельность как непосредственно, так и через рынки факторов производства (т. е. ресурсов, с помощью которых можно организовать производство благ) и потребительских товаров (благ, которые непосредственно потребляются людьми и которыми люди обмениваются с помощью рыночных процедур).

ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие для учителя 5
Предисловие для учащихся 6
Интернет-поддержка учебника 7
Глава первая ГЛАВНЫЕ ВОПРОСЫ ЭКОНОМИКИ
§ 1. Что такое экономика 13
§ 2. Ограниченность экономических ресурсов и порождаемые ею проблемы 20
Глава вторая ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ
§ 3. Традиционная экономическая система 32
§ 4. Рыночная экономическая система 33
§ 5. Командная и смешанная экономические системы 35
Глава третья СИЛЫ, КОТОРЫЕ УПРАВЛЯЮТ РЫНКОМ
§ 6. Что такое спрос 44
§ 7. От чего зависит предложение товаров 49
Глава четвертая КАК РАБОТАЕТ РЫНОК
§ 8. Формирование рыночных цен 55
§ 9. Рынок на практике, или Как реально организована торговля 59
Глава пятая МИР ДЕНЕГ
§ 10. Причины возникновения и формы денег 74
§ 11. Функции денег в современной экономике 79
Глава шестая БАНКОВСКАЯ СИСТЕМА
§ 12. Причины появления и виды банков 89
§ 13. Принципы кредитования 92
Глава седьмая ЧЕЛОВЕК НА РЫНКЕ ТРУДА
§ 15. Экономическая природа рынка труда 103
§ 16. Что такое заработная плата и от чего она зависит 107
Глава восьмая СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РЫНКА ТРУДА
§ 17. Профсоюзы и трудовые конфликты 118
§ 18. Социальные факторы формирования заработной платы 121
Глава девятая ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ БЕЗРАБОТИЦЫ
§ 19. Причины и виды безработицы 131
§ 20. Как можно сократить безработицу 137
Глава десятая ЧТО ТАКОЕ ФИРМА И КАК ОНА ДЕЙСТВУЕТ НА РЫНКЕ
§ 21. Зачем создаются фирмы 143
§ 22. Экономические основы деятельности фирмы 150
§ 23. Предприниматель и создание фирмы. Условия создания успешного бизнеса 161
Глава одиннадцатая КАК СЕМЬИ ПОЛУЧАЮТ И ТРАТЯТ ДЕНЬГИ. НЕРАВЕНСТВО ДОХОДОВ И ЕГО ПОСЛЕДСТВИЯ
§ 24. Доходы и расходы семей 175
§ 25. Влияние инфляции на семейную экономику 180
§ 26. Неравенство благосостояния граждан и возможности его сокращения 182
Глава двенадцатая ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ ГОСУДАРСТВА
§ 27. Причины и формы участия государства в регулировании экономики 190
§ 28. Макроэкономические процессы в экономике страны 198
Глава тринадцатая ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ФИНАНСЫ
§ 29. Налоги как источник доходов государства 210
Глава четырнадцатая ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ
§ 31. Что такое экономический рост и как можно его ускорить 228
§ 32. Какие экономические проблемы тревожат человечество в XXI в. 232
Глава пятнадцатая ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ТОРГОВЛИ
§ 33. Международная торговля и ее влияние на экономику страны 237
§ 34. Валютный рынок и конвертируемость валют 245
Глава шестнадцатая ЭКОНОМИЧЕСКОЕ УСТРОЙСТВО РОССИИ НА РУБЕЖЕ XX-XXI ВВ.
§ 35. К какой категории относится экономика России 252
§ 36. Формирование экономики переходного типа в Российской Федерации 255
Словарь экономических терминов и понятий 261
Список рекомендуемой литературы 271.

Купить книгу Экономика, Базовый курс, 10-11 класс, Липсиц И.В., 2012 .

Купить книгу Экономика, Базовый курс, 10-11 класс, Липсиц И.В., 2012 .



Хештеги: #учебник по экономике :: #экономика :: #Липсиц :: #10 класс :: #11 класс