Социология, Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В., 2003

Социология, Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В., 2003.

    Учебник написан с учетом государственного образовательного стандарта второго поколения с опорой на российские реалии и лучшие зарубежные и отечественные учебники социологии, отличается энциклопедичностью и “многослойностью” изложения, интегральным решением учебных задач и ставит целью дать читателю прочные знания по социологии. Рассматриваются история социальных идей, основные понятия, направления и парадигмы социологии, а также ее методы. Особое внимание уделяется вопросам современной социологии.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие 5
Глава 1. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ 7
§ 1.1. Социология как наука 7
Социология и другие науки 7
Определения предмета социологии 10
§ 1.2. Развитие социологии 13
Предыстория и социально-философские предпосылки социологии 13
Становление социологии как науки 18
Классические социологические теории 25
Русская социологическая мысль 30
Современные социологические теории 40
§ 1.3. Уровни социологического анализа и социологические парадигмы 63
Уровни анализа 63
Социологические парадигмы 65
§ 1.4. Теоретические подходы в социологии 68
Функционализм 68
Теория конфликта 71
Символический интеракционизм 75
§ 1.5. Социологическое исследование 78
Основные понятия 78
Этапы социологического исследования 79
Методы исследования 83
Исследовательская этика 87
Социологическая перспектива 88
Социологическое воображение 88
Глава 2. КУЛЬТУРА 90
§ 2.1. Определения культуры 90
§ 2.2. Компоненты культуры 93
Нормы 93
Ценности 95
Символы и язык 96
§ 2.3. Культура и миф 98
Основные теории 98
Идеология 100
§ 2.4. Единство и разнообразие культур 103
Культурные универсалии 103
Культурная интеграция 104
Этноцентризм 105
Культурный релятивизм 106
Субкультуры и контркультуры 107
Культурная эволюция 108
Глава 3. СОЦИАЛИЗАЦИЯ 112
§ 3.1. Основы социализации 112
Значение социализации 112
Природа и воспитание 114
Социальная коммуникация 116
Определение ситуации 121
§ 3.2. Личность 122
Характеристики личности 122
Самость  124
Теория «зеркального Я» 126
Понятие «обобщенного другого» 128
Процесс «управления впечатлениями» 130
§ 3.3. Социализация в течение жизненного цикла 132
Жизненный цикл в разных культурах 132
Детство 134
Подростковый возраст 136
Ранняя зрелость, или молодость 138
Средний возраст, или зрелость 142
Пожилой возраст, или старость 144
Смерть 146
§ 3.4. Ресоциализация 148
Глава 4. СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ И ОРГАНИЗАЦИИ 149
§ 4.1. Социальная структура 149
Основные понятия : 149
Социальные статусы 151
Социальные роли 152
Группы 155
Институты 156
Общества 160
§ 4.2. Классификация социальных групп 163
Социальные связи 163
Первичные и вторичные группы 164
Внутренние и внешние группы 166
Референтные группы 167
§ 4.3. Групповая динамика 168
Размер групп 168
Лидерство 170
Социальное манкирование 171
Социальные дилеммы 172
Групповое мышление 173
Конформизм 174
§ 4.4. Социальные организации 175
Характерные черты организации 175
Формальные организации 178
Типы формальных организаций 179
Бюрократия 180
Веберовская концепция бюрократии 181
Недостатки бюрократии 183
Управление в организациях 186
Неформальные организации 191
Глава 5. ДЕВИАЦИЯ И СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ 193
§ 5.1. Природа девиации 193
Социальные характеристики девиации 193
Социальный контроль 196
Социальные эффекты девиации 198
§ 5.2. Социологические теории девиации 201
Изучение девиантного поведения 201
Теория аномии 202
Теория культурного переноса 206
Теория конфликта 208
Теория стигматизации 211
§ 5.3. Преступление и система правосудия 215
Система правоохранительных органов 215
Преступление 219
Наркотики и преступность 223
Тюремное заключение 224
Тоталитарные институты 227
Преступность в России 228
Глава 6. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ 233
§ 6.1. Модели социальной стратификации 25i
Социальная дифференциация 233
Открытые и закрытые системы стратификации 234
Измерения стратификации 235
§ 6.2. Системы социальной стратификации 240
Рабство 240
Касты 242
Кланы 244
Классы 245
Тендерное неравенство и социальная стратификация 246
§ 6.3. Теории социального неравенства 246
Функционалистская теория стратификации 246
Конфликтологическая теория стратификации 248
§ 6.4. Классовая система современных обществ 250
Социальные классы 250
Стратификация современного российского общества 253
Идентификация социальных классов 257
Значение социальных классов 259
Средний класс 260
Бедность в России 261
Депривация 263
§ 6.5. Социальная мобильность 265
Формы социальной мобильности 265
Социальная мобильность в индустриальных обществах 268
Процессы достижения статуса 269
Глава 7. РАСОВОЕ, ЭТНИЧЕСКОЕ И ТЕНДЕРНОЕ НЕРАВЕНСТВО 271
§ 7.1. Расовая и этническая стратификация 271
Расы, этнические группы и меньшинства 271
Предубеждения и дискриминация 274
Политика доминирующей группы 276
Функционалистская и конфликтологическая теории 278
Национально-этнический состав России 280
§ 7.2. Тендерная стратификация 282
Женское меньшинство 282
Тендерные роли и культура 283
Тендерная самоидентификация 285
Тендерные роли в России и западных странах 287
Глава 8. СЕМЬЯ 292
§ 8.1. Структура семьи 292
Роль семьи. 292
Типы семьи 294
Формы брака 297
Функционалистский подход к проблеме семьи 300
Конфликтологический подход к проблеме семьи 302
§ 8.2. Брак и семья в России и США 304
Выбор партнера для брака 304
Детность семьи 307
Статус родителей 308
Работающие матери 309
Насилие, жестокое обращение с детьми и инцест в семье 310
Динамика браков и разводов в России 313
Семьи с неродным отцом или матерью 315
Забота о пожилых 317
§ 8.3. Альтернативные жизненные стили 318
Причины разнообразия жизненных стилей 318
Холостяцкая жизнь 318
Незарегистрированные пары 319
Семьи с родителями-одиночками 321
Глава 9. РЕЛИГИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ И ЗДРАВООХРАНЕНИЕ 323
§ 9.1. Религия 323
Священное и профанное 323
Типы религиозных верований и практик 324
Социальные формы организации религии 325
Функции религии 335
Дисфункции религии 339
Конфликтология и функционализм о религии 339
Подтверждение традиции: исламская революция в Иране 342
Изменения в секулярном мире: протестантская этика 343
Возрождение религии в России 345
Проблемы взаимоотношений государства и церкви в России 350
§ 9.2. Образование 352
Обучение и образование 352
Функционалистский подход к образованию 353
Конфликтология об образовании 355
Образование в современной России 357
§ 9.3. Здравоохранение 367
Функционалистский подход к здравоохранению 367
Конфликтологический подход к здравоохранению 369
Система здравоохранения 370
Здоровье населения России 372
ГЛАВА 10. ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ СРЕДА ОБИТАНИЯ 376
§ 10.1. Экологическая среда 376
Экосистема 376
Эффекты перенаселения 380
§ 10.2. Народонаселение 381
Рост населения в мире 381
Факторы, влияющие на изменение численности населения 382
Демографические процессы в России 385
Структура населения 390
Мальтус и Маркс 391
Теория демографического перехода 393
Демографическая политика 395
Демографический прогноз численности населения земного шара 397
§ 10.3. Городская среда 400
Зарождение и эволюция городов 400
Модели роста городов 405
Российские города 408
Глава 11. СОЦИАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ 413
§ 11.1. Источники социальных изменений 413
Социальные факторы изменений 413
Подходы к изучению социальных изменений. Концепции социального прогресса 416
Модернизация 425
Модернизация и индустриализация 427
Трансформация обществ 428
Социальные изменения в России 435
Социальные изменения в странах третьего мира 438
Мировая система и процессы глобализации 441
§ 11.2. Коллективное поведение 445
Разнообразие моделей коллективного поведения 445
Предпосылки коллективного поведения 451
Объяснения поведения толпы 455
§ 11.3. Социальные движения 458
Типы социальных движений 458
Социальная революция 460
Терроризм 462
Причины социальных движений 464
Социальные проблемы 466
Заключение. ВЗГЛЯД В БУДУЩЕЕ 469
Изменения в мире 469
Многополярный мир 470
Место России в мировом сообществе 474
Словарь специальных терминов 476
Литература 495


ПРЕДИСЛОВИЕ.
    Немного найдется академических дисциплин, которые касались бы нас так же близко, как социология. Будучи наукой, изучающей социальные организации и взаимодействия, социология помогает понять происходящие вокруг нас события и те социальные силы, которые оказывают на нас воздействие, акцентирует внимание на тех аспектах нашего социального окружения, которые мы часто игнорируем, упускаем из виду или принимаем как должное. Социология вооружает нас особой формой осознавания действительности.

    В предлагаемом учебнике последовательно излагаются принципы, законы и закономерности возникновения и функционирования человеческих обществ, организованные в систему наукой, которую ее основатель О. Конт назвал социологией.

    Учебный курс социологии ставит целью дать студентам достаточно полный компедиум знаний о специфике социологии и ее законах, вычленив его из всей огромной массы сведений, предоставляемых научной и учебной литературой.

    Расположение материала и данные социологических исследований, примеры из различных областей социальной жизни позволят читателю, не обладающему специальной подготовкой, с наименьшей затратой времени познакомиться с широким кругом социологических проблем.

    В этом учебнике главное место занимают принципы, а не детали, основные положения, а не текущие вопросы, и описание специально выбранных примеров, а не просто перечисление фактов.
 
   Структура учебника сохраняет целостность учебного курса социологии, что позволяет, по замыслу авторов, оптимально использовать ее, в частности, при подготовке к экзамену - для систематизации и быстрого усвоения материала.

Купить книгу - Социология, Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В., 2003. .

Купить книгу - Социология, Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В., 2003. .



Хештеги: #книга по социологии :: #Волков :: #Добреньков :: #Нечипуренко :: #Попов :: #2003