В учебнике, написанном коллективом преподавателей РГПУ им. Герцена под руководством Л.А.Михайлова - декана факультета безопасности жизнедеятельности, Лауреата премии Президента РФ, представлены новейшие концепции всех естественных наук: биологии, генетики, физики, химии, математики, информатики, биохимии, геологии, антропологии и других. В книге раскрываются социальные последствия новых научных открытий, даются современные технологии обучения в области концепций современного естествознания.
Учебник полностью соответствует Государственному образовательному стандарту и имеет гриф УМО. Он предназначен для студентов высших учебных заведений гуманитарного, психолого-педагогического, естественнонаучного направлений.
Оглавление.
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1 ПРЕДМЕТ И СТРУКТУРА ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
1.1. Наука. Функции науки
1.2. Естествознание - комплекс наук о природе
1.3. Методы естественнонаучных исследований
Вопросы для самопроверки
Глава 2 ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПОНЯТИЯ О МАТЕРИИ
2.1. Материя и ее свойства
2.2. Фундаментальные взаимодействия
2.3. Тепловое излучение. Рождение квантовых представлений
2.4. Гипотеза де Бройля о корпускулярно-волновом дуализме свойств частиц
2.5. Опыты Резерфорда. Модель атома Резерфорда
2.6. Теория Бора для атома водорода. Постулаты Бора
2.7. Атом водорода в квантовой механике
2.8. Многоэлектронный атом. Принцип Паули
2.9. Квантово-механическое обоснование Периодического закона Д. И. Менделеева
2.10. Основные понятия ядерной физики
2.11. Радиоактивность
Вопросы для самопроверки
Глава 3 ПРОСТРАНСТВО, ВРЕМЯ, ПРИНЦИПЫ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ
3.1. Ньютоновская концепция абсолютного пространства и времени. Законы движения
3.2. Законы сохранения
3.3. Принципы современной физики
3.4. Понятие о состоянии системы. Лапласовский детерминизм
3.5. Специальная теория относительности (СТО)
3.6. Начала термодинамики. Представления об энтропии
Вопросы для самопроверки
Глава 4 ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ЗНАНИЯ О ВЕЩЕСТВЕ
4.1. Химия как наука. Краткая историческая справка. Проблемы и перспективы современной химии
4.2. Химический элемент. Строение атома. Периодический закон
4.3. Химическое соединение, химическая связь
4.4. Химическая реакция, ее скорость, кинетика и катализ, биокатализаторы
4.5. Взаимосвязь химического строения и структуры неорганических и органических соединений
4.6. Эволюционная химия - отбор химических элементов во Вселенной
4.7. Концептуальные системы химических знаний
Вопросы для самопроверки
Глава 5 НАНОТЕХНОЛОГИИ
Вопросы для самопроверки
Глава 6 МЕГАМИР И ЕГО СВОЙСТВА
6.1. Общие представления о Вселенной
6.2. Галактики
6.3. Звезды
6.4. Солнечная система
Вопросы для самопроверки
Глава 7 ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ
7.1. Форма и размеры Земли
7.2. Космические ритмы
7.3. Зональные комплексы
7.4. Комплексные природные зоны
7.5. Понятие о литосфере
7.6. Геологическое летосчисление
7.7. Рельефообразующие процессы
7.8. Основные формы рельефа Земли
7.9. Минеральные ресурсы литосферы
7.10. Гидросфера
7.11. Атмосфера
7.12. Общие представления о географической оболочке
Вопросы для самопроверки
Глава 8 ЖИВАЯ МАТЕРИЯ
8.1. Электромагнитные взаимодействия как определяющие химический и биологический уровень организации материи
8.2. Симметрия и асимметрия в природе
8.3. Самоорганизация природы (понятие синергетики)
8.4. Основные свойства самоорганизующихся систем
8.5. Представление о жизни в современном естествознании
8.6. Структурные уровни организации живой материи
8.7. Гипотезы происхождения жизни
8.8. Физико-химические предпосылки для зарождения жизни на Земле
8.9. Теории эволюции органического мира
8.10. Основы генетики
Вопросы для самопроверки
Глава 9 УЧЕНИЕ О БИОСФЕРЕ
9.1. Биосфера, ее структура и функции
9.2. Живое вещество как системообразующий фактор биосферы
9.3. Биосфера - экосистема планетарного масштаба
9.4. Принципы устройства биосферы
9.5. Превращение биосферы в ноосферу
Вопросы для самопроверки
Глава 10 ЧЕЛОВЕК КАК ПРЕДМЕТ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
10.1. Происхождение человека
10.2. Сходство и отличие человека и животных
10.3. Стадии эволюции человека
10.4. Соотношение биологического и социального в человеке
10.5. Здоровье человека. Демографические проблемы
10.6. Работоспособность и творчество
Вопросы для самопроверки
Глава 11 ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ
11.1. Задачи, методы экологии как науки
11.2. Среды жизни, экологические факторы
11.3. Современные экологические проблемы
11.4. Загрязнение окружающей среды
11.5. Влияние неблагоприятных экологических факторов на состояние здоровья человека
11.6. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды
11.7. Экологическое образование
Вопросы для самопроверки
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
К главе 1 «Предмет и структура естествознания»
К главе 2 «Фундаментальные понятия о материи»
К главе 3 «Пространство, время, принципы относительности»
К главе 4 «Естественнонаучные знания о веществе»
К главе 5 «Нанотехнологии»
К главе 6 «Мегамир и его свойства»
К главе 7 «Планета Земля»
К главе 8 «Живая материя»
К главам 9 «Учение о биосфере» и 10 «Человек как предмет современного естествознания»
К главе 11 «Основы экологии»
ОТВЕТЫ НА ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
К главе 1
К главе 2
К главе 3
К главе 4
К главе 5
К главе 6
К главе 7
К главе 8
К главам 9 и10
К главе 11
ЛИТЕРАТУРА.
Введение.
Естествознание – наука о явлениях и законах природы. На современном этапе развития естествознание включает множество отраслей: физику, химию, биологию, биохимию, геохимию, астрономию, генетику, экологию и др. Естествознание охватывает широкий спектр вопросов о разнообразных свойствах объектов и явлений природы, которую можно рассматривать как целостную систему. Успехи естествознания, особенно с XVII–XVIII вв., надолго сделали принципы естествознания эталоном рациональности. Изучение природы было естественным стремлением человека познать окружающий мир и стало основой практической деятельности.
Основные понятия, само представление о закономерностях изменения явлений, способы применения законов природы были порождены ее исследованием. Отношение к природе, понимание ее места в мироздании, представление о явлениях, происходящих в ней, были основой научных и философских систем в различных цивилизациях. В настоящее время естественнонаучные знания являются сферой активных действий и основанные на них современные технологии формируют новый образ жизни человека.
Купить книгу - Концепции современного естествознания, Михайлов Л.А., 2008
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Хештеги: #книга по естествознанию :: #учебник :: #Михайлов
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Происхождение жизни, факты, гипотезы, доказательства, Вертьянов С.Ю., 2009
- Концепции современного естествознания, конспект лекций, Филин С.П., 2008
- Концепции современного естествознания, Смолко В.А., 2007
- Концепции современного естествознания, Рузавин Г.И., 2007
- Концепции современного естествознания, Бочкарев А.И., Бочкарева Т.С., Саксонов С.В., 2008
- Естествознание и основы экологии, Петросова Р.А., 2007
- Этюды по истории естествознания, часть 1, Древние Славяне, Исаков А.Я., 2009
- Энергия, часть 3, Исаков А.Я., 2010