Забелина

Методы производства строительно-монтажных работ, Требухин А.Ф., Пугач Е.М., Забелина О.Б., 2023.

   Учебно-методическое пособие разработано на основании рабочей программы профессиональной подготовки «Строительство» НИУ МГСУ. В пособии изложены методика и практические примеры разработки организационно-технологических схем и моделей возведения гражданских и промышленных зданий с использованием разных методов производства строительно-монтажных работ. Приведены содержание практических занятий, порядок выполнения и состав курсовой работы и домашнего задания по дисциплине.
Для обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 Строительство.

Цитологические методы исследования в клинической лабораторной диагностике, Забелина Н.Р., Сабыныч В.А., Просекова Е.В., 2018.
      
   В учебно-методическом пособии отражены современные подходы к цитологическим методам исследования, представлены современные требования и рекомендации по теоретическим аспектам и практической значимости цитологических методов в многопрофильной научно-исследовательской работе и клинической практике.
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов, предназначено для студентов специальности «Медицинская биохимия» по дисциплине «Цитологические методы исследования».

Экономика организации, учебная практика, Забелина Е.А., 2019.

Пособие содержит сквозную задачу по расчету показателей хозяйственной деятельности организации с момента ее создания до оформления бизнес-плана. Задания пособия способствуют развитию у учащихся образного экономического мышления, внимательности, сосредоточенности, а также воспитанию ответственности за результаты своего труда. Предназначен для учащихся учреждений среднего специального образования по специальностям «Коммерческая деятельность (по направлениям)», «Экономика и организация производства».

Иммунологические методы исследования в клинической лабораторной диагностике, Просекова Е.В., Забелина Н.Р., Сабыныч В.А., 2016.

   В учебном пособии отражены современные подходы к патогенетическому принципу иммунологических методов исследования, представлены современные требования и рекомендации по теоретическим аспектам и практической значимости иммунологических методов в многопрофильной научно-исследовательской работе и клинической практике, рассмотрены особенности контроля их качества.
Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов и предназначено для клинических интернов и ординаторов по специальности Клиническая лабораторная диагностика.

Методика обучения экономике, Куликова Т.А., Башкирова И.Ю., Забелина А.В., Губарева Т.В., Сергеев А.Н., Медведев П.Н., 2016
 
  Данное издание разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «Технология» и «Экономика» (уровень бакалавриата) и является частью учебно-методического комплекса дисциплины «Методика обучения экономике».
В учебнике изложены структура и содержание курса «Методика обучения экономике», теоретические материалы основных его разделов, требования к уровню освоения программы дисциплины. Рассматриваются важнейшие положения методики обучения экономике, основные теоретические положения, организационные аспекты дисциплины и планы практических занятий. Приведены наиболее распространенные термины и определения, список рекомендуемой литературы, практические задания, методические рекомендации и контрольно-измерительные материалы для самостоятельной работы студентов.
Материал учебника предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «Технология» и «Экономика» (уровень бакалавриата) и может быть адресован преподавателям, студентам педагогических вузов и работникам сферы образования.

Методика обучения экономике, Куликова Т.А., Башкирова И.Ю., Забелина А.В., Губарева Т.В., Сергеев А.Н., Медведев П.Н., 2016.

Данное издание разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «Технология» и «Экономика» (уровень бакалавриата) и является частью учебно-методического комплекса дисциплины «Методика обучения экономике». В учебнике изложены структура и содержание курса «Методика обучения экономике», теоретические материалы основных его разделов, требования к уровню освоения программы дисциплины. Рассматриваются важнейшие положения методики обучения экономике, основные теоретические положения, организационные аспекты дисциплины и планы практических занятии. Приведены наиболее распространенные термины и определения, список рекомендуемой литературы, практические задания, методические рекомендации и контрольно-измерительные материалы для самостоятельной работы студентов. Материал учебника предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «Технология» и «Экономика» (уровень бакалавриата) и может быть адресован преподавателям, студентам педагогических вузов и работникам сферы образования.