Русский язык, Итоговая работа, Типовые тестовые задания, Языканова Е.В., 2016.
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Книга содержит 10 вариантов типовых тестовых заданий итоговой работы за курс начальной школы.
Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, а поэтому даны в середине пособия и могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся.
Сборник предназначен для учащихся 4-х классов начальной школы, учителей и методистов, использующих тесты для подготовки к итоговой аттестации за курс начальной школы.
Языканова
Русский язык, Итоговая работа, типовые тестовые задания, Языканова Е.В., 2016
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Русский язык, Итоговая работа, типовые тестовые задания, Языканова Е.В., 2016Русский язык, Итоговая работа за курс начальной школы, типовые тестовые задания, Языканова Е.В., 2016
Русский язык, Итоговая работа за курс начальной школы, Типовые тестовые задания, Языканова Е.В., 2016.
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Книга содержит 10 вариантов типовых тестовых заданий итоговой работы за курс начальной школы.
Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, а поэтому даны в середине пособия и могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся.
Сборник предназначен для учащихся 4-х классов начальной школы, учителей и методистов, использующих тесты для подготовки к итоговой аттестации за курс начальной школы.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Русский язык, Итоговая работа за курс начальной школы, типовые тестовые задания, Языканова Е.В., 2016Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Книга содержит 10 вариантов типовых тестовых заданий итоговой работы за курс начальной школы.
Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, а поэтому даны в середине пособия и могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся.
Сборник предназначен для учащихся 4-х классов начальной школы, учителей и методистов, использующих тесты для подготовки к итоговой аттестации за курс начальной школы.
Развивающие задания, тесты, игры, упражнения, 3 класс, Языканова Е.В., 2014
Развивающие задания, тесты, игры, упражнения, 3 класс, Языканова Е.В., 2014.
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Курс развивающих занятий для младших школьников представляет собой комплекс специально разработанных тестов, игр и упражнений, направленных на развитие памяти, внимания, наблюдательности, логического мышления; способствует развитию пространственного восприятия и сенсомоторной координации. Работать с предложенными заданиями можно на факультативах, в группах продлённого дня, отдельные упражнения учитель может использовать как дополнительный материал к урокам русского языка и математики, при подготовке учащихся к олимпиадам и викторинам. Данное пособие можно рекомендовать родителям, которые уделяют внимание интеллектуально-логическому развитию детей.
(Занятие 9)
Обьедини слова по смыслу
Подумай, во сколько смысловых групп и по какому принципу можно объединить слова каждого блока. Подчеркни слова первой группы одной чертой, слова второй группы — двумя, слова третьей группы — тремя.
Крокодил, пальма, Африка, жираф, баобаб, Азия, Австралия, слон, кактус, обезьяна, орхидея.
День, вторник, вечер, понедельник, среда, утро, ночь, пятница.
Ходить, бег, беговой, хоженый, петь, песня, ходьба, бегать, песенный.
Чашка, стол, диван, сапоги, кастрюля, стул, босоножки, тапочки, вилка.
Скачать и читать Развивающие задания, тесты, игры, упражнения, 3 класс, Языканова Е.В., 2014Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Курс развивающих занятий для младших школьников представляет собой комплекс специально разработанных тестов, игр и упражнений, направленных на развитие памяти, внимания, наблюдательности, логического мышления; способствует развитию пространственного восприятия и сенсомоторной координации. Работать с предложенными заданиями можно на факультативах, в группах продлённого дня, отдельные упражнения учитель может использовать как дополнительный материал к урокам русского языка и математики, при подготовке учащихся к олимпиадам и викторинам. Данное пособие можно рекомендовать родителям, которые уделяют внимание интеллектуально-логическому развитию детей.
(Занятие 9)
Обьедини слова по смыслу
Подумай, во сколько смысловых групп и по какому принципу можно объединить слова каждого блока. Подчеркни слова первой группы одной чертой, слова второй группы — двумя, слова третьей группы — тремя.
Крокодил, пальма, Африка, жираф, баобаб, Азия, Австралия, слон, кактус, обезьяна, орхидея.
День, вторник, вечер, понедельник, среда, утро, ночь, пятница.
Ходить, бег, беговой, хоженый, петь, песня, ходьба, бегать, песенный.
Чашка, стол, диван, сапоги, кастрюля, стул, босоножки, тапочки, вилка.
Развивающие занятия, 4 класс, Тесты, Игры, Упражнения, Языканова Е.В., 2010
Развивающие занятия, 4 класс, Тесты, Игры, Упражнения, Языканова Е.В., 2010.
Курс представляет собой сборник игр и упражнений тренировочного характера, воздействующих непосредственно на психические качества ребёнка: память, внимание, наблюдательность, быстроту реакции, мышление. Игра помогает школьникам легко и быстро усваивать учебный материал, оказывая благотворное влияние на личностно-мотивационную сферу. Работая с заданиями, учитель имеет возможность выяснить, в какой мере ребёнок нуждается в тренировке памяти, внимания, мышления, чему нужно уделить больше времени и сил.
Данное пособие можно рекомендовать родителям, которые уделяют внимание интеллектуально-логическому развитию детей.
Скачать и читать Развивающие занятия, 4 класс, Тесты, Игры, Упражнения, Языканова Е.В., 2010Курс представляет собой сборник игр и упражнений тренировочного характера, воздействующих непосредственно на психические качества ребёнка: память, внимание, наблюдательность, быстроту реакции, мышление. Игра помогает школьникам легко и быстро усваивать учебный материал, оказывая благотворное влияние на личностно-мотивационную сферу. Работая с заданиями, учитель имеет возможность выяснить, в какой мере ребёнок нуждается в тренировке памяти, внимания, мышления, чему нужно уделить больше времени и сил.
Данное пособие можно рекомендовать родителям, которые уделяют внимание интеллектуально-логическому развитию детей.
Языканова
Предыдущая
Следующая
Показана страница 4 из 4