Узорова

Задачи по математике для уроков и олимпиад, 1 класс, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2016.

Фрагмент из книги.
На двух тарелках поровну конфет. С первой тарелки переложили на вторую 2 конфеты. На сколько конфет стало больше на второй тарелке, чем на первой?

Быстро повторим - быстро проверим, Русский язык, 4 класс, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2017.

   Учебное пособие известных педагогов-практиков О. В. Узоровой и Е. А. Нефёдовой «Быстро повторим — быстро проверим. Русский язык. 4-й класс» поможет школьнику эффективно повысить грамотность, приобрести теоретические знания и практические навыки, которыми должен обладать четвероклассник. Интересные и нестандартные упражнения на полях книги помогут развить мышление, внимание, память, математические способности ребёнка. Пособие можно использовать для работы дома и в классе по всем федеральным программам начальной школы. Для начального образования.

Тренажёр по чистописанию, Формирование навыков письма, Дошкольное обучение, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2019.

   «Тренажёр по чистописанию. Формирование навыков письма. Дошкольное обучение» поможет подготовить детей к школе. В нём представлены интересные задания и упражнения, которые помогут подготовить руку ребёнка к письму. Особое внимание уделено пересказу сказок, чтобы в дальнейшем ребёнок научился свободно излагать свои мысли. Даны планы пересказа самых известных сказок. Занимаясь по этому пособию, будущие первоклассники смогут приобрести необходимые графические навыки.

Большой задачник по математике, Все виды и типы задач, все самостоятельные, контрольные и проверочные работы, все карточки для работы над ошибками, 4-й класс, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2013.

Пособие включает основные и дополнительные материалы, полностью охватывающие обязательный минимум содержания начального образования по математике для 4 класса. Материал книги разделён на три части. Более 1800 задач всех видов и типов, в том числе олимпиадных, предоставляют отличную возможность для овладения навыками правильного решения и необходимого тренинга. 80 контрольных работ позволяют учителю проверить качество знаний ученика и выявить пробелы в усвоении тем. 245 контрольных карточек являются необходимым помощником для работы над ошибками и закрепления изученного материала. Будут полезны не только учителям, но и родителям для совместных с детьми домашних заданий. В конце книги даны ответы на все задания. Пособие может быть использовано для тренировки и практической отработки решения задач на уроках и дома.

Учимся считать, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2015.

   Пособие разбито на 36 уроков, последовательное выполнение которых поможет ученикам овладеть навыками устного и письменного счёта всех форм: беглый слуховой счёт, зрительный счёт, комбинированный счёт, решение простеньких задач, уверенный счёт в пределах 10. В конце пособия ребёнка ждёт «хвостатый» экзамен, на котором нужно решить все примеры правильно и поймать кота за хвост.
Для дошкольного возраста.

Контрольное списывание по русскому языку, 2 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2007.

Пособие содержит 48 текстов по русскому языку для контрольного списывания во 2 классе. Учебный материал разделен по полугодиям. Расположение текстов дает возможность учащимся выполнять задания прямо в пособии. Контрольное списывание развивает орфографическую зоркость, повышает внимательность. Чтобы достичь отличных результатов, следует проводить такую работу не реже 1-2 раз в неделю. При проверке выполнения задания учитель ставит две оценки: первую за грамотность, вторую за каллиграфию.

300 заданий и упражнений по русскому языку, 1-2 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2002.

Эта книга в занимательной и доступной форме поможет учащимся разобраться в трудностях орфографии, восполнить пробелы обучения и выработать прочные навыки грамотного письма.  пособии дано большое количество разнообразных упражнений. Новый материал заполняется в ходе выполнения заданий. ля учащихся 1-2 классов, учителей и родителей.

Летние задания по русскому языку для повторения и закрепления учебного материала, 4-й класс, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2013.

Прочитай. Расставь знаки препинания. Составь схемы предложений.
Мальчик пришёл с лопатой в огород вскопал большую грядку и посадил лук. На верхушках берёз вороны вьют гнёзда растят маленьких воронят. Маленькие гномы вылезали из большой норы под сосной выползали из маленьких норок.