учебник по рисованию

Раскраска, Деревья, Бастрыкин В., 2013.
 
   Серию раскрасок "Развиваемся и учимся" рекомендуется использовать на занятиях в дошкольных образовательных учреждениях и в начальных классах школы.

Изобразительное искусство, 6 класс, Железняк С.Н., Ламонова О.В., 2014.

   Учебник «Изобразительное искусство» продолжает знакомить учеников с видами и жанрами изобразительного искусства, а также с творчеством известных украинских и зарубежных художников.

Мои первые уроки рисования, Людвиг-Кайзер У., 2012.

  Научить ребенка рисовать не так трудно, как кажется. Рисуем кружок, добавляем два треугольничка, теперь еще два маленьких кружочка, усы, улыбку - и вот получилась смешная кошачья мордочка! В этой книге вы найдете и другие идеи для рисования с малышом, по наглядным картинкам он даже сможет рисовать сам, без вашей помощи. Цветы, домик, лес или ежика - оказывается, все так просто и весело!
Автор этой книги - профессиональная художница и преподаватель рисования, она уже много лет учит детей рисовать в художественной школе.

Книжка-раскраска «Северная сказка», Часть 2, Боянова О., 2014.

  Перед Вами книжечка-раскраска, которую дети с удовольствием, вместе со взрослыми, порассматривают, пораскрашивают, но, самое главное, почитают о древних славянских божествах.
Издательство «Северная Сказка» постаралось, чтобы эта книжечка рассказала юным читателям не только старые славянские легенды, но и приоткрыла пользу размышлений о добре и зле, о любви, чести и достоинстве.

Книжка-раскраска «Северная сказка», Часть 1, Боянова О., 2014.

  Перед Вами книжечка-раскраска, которую дети с удовольствием, вместе со взрослыми, порассматривают, пораскрашивают, но, самое главное, почитают о древних славянских божествах.
Издательство «Северная Сказка» постаралось, чтобы эта книжечка рассказала юным читателям не только старые славянские легенды, но и приоткрыла пользу размышлений о добре и зле, о любви, чести и достоинстве.

Рабочая тетрадь по декоративному рисованию, 1 класс, Джашакуев В.М., 2000.

 Рисуя вместе с нами, ты научишься проводить затейливые линии в нужных направлениях, создавать из этих линий свои узоры, раскрашивать их. По-новому посмотришь на окружающий мир. В обыденных вещах начнешь находить и замечать красивое.
Открывая страницу этой тетради, ты вступаешь в удивительную страну волшебных узоров. Волшебство узоров (украшений) состоит в том, что они по своей форме и цвету напоминают предметы и явления окружающей природы.

Уроки изобразительного искусства в начальной школе, 1-4 класс, Островская О.В., 2007.

   В пособии автор раскрывает методику преподавания изобразительного искусства в начальных классах общеобразовательной школы, приводит примерное тематическое планирование и разработки уроков на основе базовой программы "Изобразительное искусство и художественный труд", созданной под руководством народного художника России, академика РАО Б. М. Неменского. Пособие адресовано учителям изобразительного искусства, студентам педагогических колледжей и педучилищ.

Основы изобразительного искусства, Федотова Р.И., 2013.

   Существует много способов развития и совершенствования человека. Пение, танцы – любое творчество, в том числе рисование, – это целый мир для совершенствования.
Рисование оказывает позитивное воздействие на душевное состояние человека. Психика становится более устойчивой, увеличивается способность к образному мышлению и восприятию действительности. Открывается видение гармонии и красоты природы, развиваются способности объёмного представления, воображения.