Топография счастья, Этнографические карты модерна, Сборник статей, Ссорин-Чайков Н., 2013.
В центре внимания данного сборника — категория счастья в современной культуре, которая рассматривается в различных контекстах: от «американской мечты», представленной в образе отдельного дома и машины до мест свадебной фотосъемки в российских городах. Где и как люди ищут счастье, как это происходило в разные эпохи и в разных странах (Великобритания, Индия, Индонезия, Россия, США)? Целью сборника является своего рода эксперимент — набросать в первом приближении этнографическую карту модерна как отражение погони за счастьем, как карту социального пространства, отмеченного его образами.
учебник по культурологии
Топография счастья, Этнографические карты модерна, Сборник статей, Ссорин-Чайков Н., 2013
Скачать и читать Топография счастья, Этнографические карты модерна, Сборник статей, Ссорин-Чайков Н., 2013Культура Северо-Запада России, Книга 5, Мосолова Л.М., Чукуров А.Ю., 2013
Культура Северо-Запада России, Книга 5, Мосолова Л.М., Чукуров А.Ю., 2013.
Книга посвящена культуре Северо-Запада России как своеобразному историко-культурному региону страны. Она является частью серии изданий по исследованию поликультурного пространства Российской Федерации. В книге содержится краткое описание ландшафтно-экологических особенностей этой территории и историография темы. Основная часть книги посвящена типологическому описанию культуры Северо-Запада России в эпохи Древности, Средневековья, Нового и Новейшего времени. Завершается книга характеристикой современных процессов развития культуры этого Федерального округа.
Книга будет полезна всем, кто заинтересован в целостном познании культурного наследия этого уникального региона России.
Скачать и читать Культура Северо-Запада России, Книга 5, Мосолова Л.М., Чукуров А.Ю., 2013Книга посвящена культуре Северо-Запада России как своеобразному историко-культурному региону страны. Она является частью серии изданий по исследованию поликультурного пространства Российской Федерации. В книге содержится краткое описание ландшафтно-экологических особенностей этой территории и историография темы. Основная часть книги посвящена типологическому описанию культуры Северо-Запада России в эпохи Древности, Средневековья, Нового и Новейшего времени. Завершается книга характеристикой современных процессов развития культуры этого Федерального округа.
Книга будет полезна всем, кто заинтересован в целостном познании культурного наследия этого уникального региона России.
Теоретическая культурология, Михайлов Ф.Т., Неретина С.С., Огурцов А.П., Попова Н.Т., 2005
Теоретическая культурология, Михайлов Ф.Т., Неретина С.С., Огурцов А.П., Попова Н.Т., 2005.
Книга ставит перед собой не только справочные задачи; ее цель — сориентировать читателя в тенденциях исследования культуры. Впервые в энциклопедическом издании поставлена задача сосредоточиться на наиболее спорных аспектах фундаментальных проблем знания о культуре и связанных с ними важнейших понятий: множественность и единство культур, диалогика культуры, идея культуры и повседневность, локальные культуры в мире глобализации, историческое сознание (и его метаморфозы), теоретическая аксиоматика в исследовании культуры, культура как цивилизационный механизм, самоидентификация человека в культуре, культурные формы, речевые практики, концепты языка и культуры и др. Предложенные исследования в своей совокупности создают основу для поиска стратегий синтеза различных подходов к анализу современной культурной ситуации, сложившегося ныне типа повседневного существования и характерных для него культурных феноменов (массовая культура, межэтнические и социальные конфликты, языковые практики, цивилизационные механизмы и др.).
Книга может быть полезна философам, культурологам, социологам, политологам, историкам, искусствоведам, а также преподавателям, студентам и аспирантам гуманитарных дисциплин. Она адресована также всем интересующимся философскими и теоретическими проблемами культуры.
Скачать и читать Теоретическая культурология, Михайлов Ф.Т., Неретина С.С., Огурцов А.П., Попова Н.Т., 2005Книга ставит перед собой не только справочные задачи; ее цель — сориентировать читателя в тенденциях исследования культуры. Впервые в энциклопедическом издании поставлена задача сосредоточиться на наиболее спорных аспектах фундаментальных проблем знания о культуре и связанных с ними важнейших понятий: множественность и единство культур, диалогика культуры, идея культуры и повседневность, локальные культуры в мире глобализации, историческое сознание (и его метаморфозы), теоретическая аксиоматика в исследовании культуры, культура как цивилизационный механизм, самоидентификация человека в культуре, культурные формы, речевые практики, концепты языка и культуры и др. Предложенные исследования в своей совокупности создают основу для поиска стратегий синтеза различных подходов к анализу современной культурной ситуации, сложившегося ныне типа повседневного существования и характерных для него культурных феноменов (массовая культура, межэтнические и социальные конфликты, языковые практики, цивилизационные механизмы и др.).
Книга может быть полезна философам, культурологам, социологам, политологам, историкам, искусствоведам, а также преподавателям, студентам и аспирантам гуманитарных дисциплин. Она адресована также всем интересующимся философскими и теоретическими проблемами культуры.
Сны и видения в славянской и еврейской культурной традиции, Сборник статей, Академическая серия, Выпуск 19, 2006
Сны и видения в славянской и еврейской культурной традиции, Сборник статей, Академическая серия, Выпуск 19, 2006.
Сборник «Сны и видения в славянской и еврейской культурной традиции» (19-й выпуск Академической серии, издаваемой Центром научных работников и преподавателей иудаики в вузах «Сэфер» и Институтом славяноведения РАН) включает материалы одноименной международной конференции, состоявшейся в Москве 14-16 декабря 2005 г.
Эта конференция стала очередным этапом в осуществлении фундаментального многолетнего международного проекта «Культура славян и культура евреев: диалог, сходства, различия», посвященного сравнительному изучению еврейской и славянской культур, межкультурного иудео-христианского диалога, работа над которым ведется с 1995 г.
Скачать и читать Сны и видения в славянской и еврейской культурной традиции, Сборник статей, Академическая серия, Выпуск 19, 2006Сборник «Сны и видения в славянской и еврейской культурной традиции» (19-й выпуск Академической серии, издаваемой Центром научных работников и преподавателей иудаики в вузах «Сэфер» и Институтом славяноведения РАН) включает материалы одноименной международной конференции, состоявшейся в Москве 14-16 декабря 2005 г.
Эта конференция стала очередным этапом в осуществлении фундаментального многолетнего международного проекта «Культура славян и культура евреев: диалог, сходства, различия», посвященного сравнительному изучению еврейской и славянской культур, межкультурного иудео-христианского диалога, работа над которым ведется с 1995 г.
Игровые практики и технологии в культурно-образовательном пространстве коренных народов Югры, Волдина Т.В., Гильц Т.В., Динисламова О.Ю., 2023
Игровые практики и технологии в культурно-образовательном пространстве коренных народов Югры, Волдина Т.В., Гильц Т.В., Динисламова О.Ю., 2023.
Данное пособие представляет собой сборник авторских разработок, направленных на овладение родными языками, знаниями о традиционной культуре коренных народов Югры и истории края. Они созданы на основе игровых технологий, а также с использованием традиционных обско-угорских игр. адаптированных к современным условиям. Коллектив авторов составили исследователи, педагоги, работники культуры. Цель издания - распространение опыта применения образовательных тренажеров, дидактических игр. квестов, соревнований и игровых программ для организации внеурочной деятельности и досуга детей и подростков в учреждениях образования и культуры.
Скачать и читать Игровые практики и технологии в культурно-образовательном пространстве коренных народов Югры, Волдина Т.В., Гильц Т.В., Динисламова О.Ю., 2023Данное пособие представляет собой сборник авторских разработок, направленных на овладение родными языками, знаниями о традиционной культуре коренных народов Югры и истории края. Они созданы на основе игровых технологий, а также с использованием традиционных обско-угорских игр. адаптированных к современным условиям. Коллектив авторов составили исследователи, педагоги, работники культуры. Цель издания - распространение опыта применения образовательных тренажеров, дидактических игр. квестов, соревнований и игровых программ для организации внеурочной деятельности и досуга детей и подростков в учреждениях образования и культуры.
Мировая художественная культура, Человек в мировой художественной культуре, 7 класс, Солодовников Ю.А., 2010
Мировая художественная культура, Человек в мировой художественной культуре, 7 класс, Солодовников Ю.А., 2010.
Учебник «Мировая художественная культура. Человек в мировой художественной культуре» для 7 класса познакомит тебя с различными произведениями, составляющими духовное наследие Индии, Китая, Японии, стран Западной Европы и России, я также арабского мира. Многообразие сюжетов и видов искусства объединено в нем одной главной мыслью, главным вопросом, который задало себе человечество в период Средневековья: «В чем состоит смысл бытия человека, живущего в этом непростом и не всегда понятном мире?».
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Мировая художественная культура, Человек в мировой художественной культуре, 7 класс, Солодовников Ю.А., 2010Учебник «Мировая художественная культура. Человек в мировой художественной культуре» для 7 класса познакомит тебя с различными произведениями, составляющими духовное наследие Индии, Китая, Японии, стран Западной Европы и России, я также арабского мира. Многообразие сюжетов и видов искусства объединено в нем одной главной мыслью, главным вопросом, который задало себе человечество в период Средневековья: «В чем состоит смысл бытия человека, живущего в этом непростом и не всегда понятном мире?».
Мировая художественная культура, Человек в мировой художественной культуре, 8 класс, Солодовников Ю.А., 2010
Мировая художественная культура, Человек в мировой художественной культуре, 8 класс, Солодовников Ю.А., 2010.
Учебник «Мировая художественная культура. Человек в мировой художественной культуре» для 8 класса продолжает знакомить с художественным наследием народов мира. Сначала в учебнике для 6 класса были рассмотрены художественные системы древнейших цивилизаций и античного мира, в которых человечество в мифолого-поэтической форме ответило на главный вопрос эпохи: «Что есть мир?» Затем в учебнике для 7 класса были раскрыты отношения между искусством и тремя мировыми религиями - буддизмом, христианством, исламом, в религиозно-мистической форме ответившими на главный вопрос эпохи: «В чем смысл жизни?».
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Мировая художественная культура, Человек в мировой художественной культуре, 8 класс, Солодовников Ю.А., 2010Учебник «Мировая художественная культура. Человек в мировой художественной культуре» для 8 класса продолжает знакомить с художественным наследием народов мира. Сначала в учебнике для 6 класса были рассмотрены художественные системы древнейших цивилизаций и античного мира, в которых человечество в мифолого-поэтической форме ответило на главный вопрос эпохи: «Что есть мир?» Затем в учебнике для 7 класса были раскрыты отношения между искусством и тремя мировыми религиями - буддизмом, христианством, исламом, в религиозно-мистической форме ответившими на главный вопрос эпохи: «В чем смысл жизни?».
История мировой культуры, Периодизация стилей изобразительного искусства, Вагапова Ф.Г., 2022
История мировой культуры, Периодизация стилей изобразительного искусства, Вагапова Ф.Г., 2022.
Учебно-методическое пособие для курса «История мировой культуры» предназначено для студентов, обучающихся по программе бакалавриат направления 51.03.01 «Культурология».
Пособие составлено в соответствии с требованиями к содержанию и уровню подготовки дипломированного специалиста согласно ФГОС ВПО 3++, соответствует УМК по дисциплине «История мировой культуры».
Скачать и читать История мировой культуры, Периодизация стилей изобразительного искусства, Вагапова Ф.Г., 2022Учебно-методическое пособие для курса «История мировой культуры» предназначено для студентов, обучающихся по программе бакалавриат направления 51.03.01 «Культурология».
Пособие составлено в соответствии с требованиями к содержанию и уровню подготовки дипломированного специалиста согласно ФГОС ВПО 3++, соответствует УМК по дисциплине «История мировой культуры».
Другие статьи...
- Музей и общество, Трансформация социальных функций, Опыт современной России, Саркисова Е.Г., 2023
- Культурология, Рафикова К.В., 2023
- Культура путешествий в Серебряном веке, Исследования и рецепции, Коллективная монография, Подлубнова Ю.С., Симонова Е.В., 2020
- О русской культуре и цивилизации, Уроки XXI веку, Монография, Муза Д.Е., 2024
- Визуальная культура, Вопросы теории и методологии, Хрестоматия, Масалова О.А., Саттарова А.И., Тимофеева Л.С., 2023
- Co-бытийность культур в культурном многообразии, Монография, Хотинец В.Ю., 2023
- Фольклор в Зауралье, Краеведческая хрестоматия, Федорова В.П., Рычкова Е.В., 2023
- Культурология, Долакова М.И., Саттарова А.И., Бекова З.И., 2023
учебник по культурологии
Предыдущая
Следующая
Показана страница 1 из 35