учебник по истории

Методика раскрытия узловых вопросов в школьном курсе новейшей истории, 1945—1977 года, Пособие для учителей, Кургинян Е.А., Василик Э.Ф., Краснокутская Л.Р., 1979.

   В пособии рассматриваются такие узловые вопросы курса новейшей истории, как развитие мировой социалистической системы, коммунистическое и рабочее движение, национально-освободительное движение и углубление общего кризиса капитализма. В работе не охватываются все страны, которые рассматриваются в учебнике, однако для конкретизации разбираемых проблем приводится новый дополнительный фактический материал по той или другой стране.
Содержащийся в книге теоретический и фактический материал, а также методические рекомендации, разработки отдельных уроков окажут учителю помощь в работе. Авторы дают сопоставительные таблицы по странам социализма, которые наглядно иллюстрируют как общие закономерности, так и особенности истории становления социализма в каждой из них.

Теория и методика обучения истории, Курс лекций, Крикун Е.Л., 2011.

   Пособие включает содержание лекций по теории и методике обучения истории. Особое внимание уделено современным тенденциям и актуальным проблемам в области школьного исторического образования. Описаны традиционные и инновационные подходы к обучению истории в современной российской школе. Характеризуются основные методы, приемы, формы обучения истории. Предлагаются задания для самостоятельной творческой работы и самоконтроля знаний студентов по темам и разделам учебной дисциплины.
Пособие адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки бакалавра 030600.62 «история» (общий профиль), магистра 050100.68 «педагогическое образование» (профиль - историческое образование). Учебное пособие будет интересно также учителям истории и студентам, обучающимся по специальностям 050401 «история», 030401 «история».

История России, XX век, 11 класс, Островский В.П., Уткин А.И., 1998.

   Новый учебник по истории России охватывает период от начала XX века до 1995 г.
Книга создана на основе современной концепции исторического развития России в XX веке. Содержит необходимый фактический и теоретический материал, фрагменты исторических свидетельств и документов, обстоятельный методический аппарат, включающий вопросы и задания для самостоятельной работы учащихся.

Новейшая история, XX век, Кредер А.А., 1996.

   В учебнике с современных позиций рассмотрены основные тенденции экономического, социального и политического развития зарубежных стран в XX веке. Прослеживается развитие международных отношений и анализируется ход двух мировых войн. Учебник содержит обзорную главу о мире па рубеже XIX и XX веков и завершается рассмотрением последних событий конца XX века.

История без репетитора, Пособие для подготовки к сдаче ОГЭ и ЕГЭ, Кинельская Р.В., 2019.

   В данном пособии, предназначенном для самостоятельной подготовки учащихся к успешной сдаче ОГЭ и ЕГЭ, в краткой форме изложены Всемирная история и история России с древнейших времен до настоящего времени, описаны все значительные политические, общественные и культурные явления, причины, ход и итоги важных исторических событий.
Пособие рекомендовано учащимся 9-х и 11-х классов, а также студентам средних специальных заведений, изучающим историю. Разделение на главы соответствует школьному курсу предмета.

Заливино, Маленький край с большой историей, Дмитриева О.В., 2000.

   Цель этого издания, рассчитанного не только на детей и юношество, но и на взрослых - знакомство с богатой историей края, где мы живем, в котором тесно переплелись истории других народов, некогда живших на этой необычной земле.

Отечественная история, С древнейших времен до XV века, Турдумамбетов А.Ш., 2023.

   В настоящем пособии автором была осуществлена подача информационного материала с целью приобретения основных навыков самостоятельной работы студентов.
В пособии представлены краткий курс лекций, перечень вопросов и тестовые задания для контроля за освоением материала, список литературы, глоссарий, в котором отражены основные теоретико-исторические понятия для освоения курса, методические рекомендации к написанию реферата, доклада и эссе.
Данное пособие предназначено для студентов высших и средних специальных учебных заведений.

История международных отношений в XX веке, Шмелев Д.В., 2022.

   Учебное пособие предназначено для проведения практических занятии по дисциплине «История международных отношений и дипломатии нового и новейшего времени». Данное учебное пособие охватывает период новейшей истории, который изучается в 7 семестре четвертого года обучения. В учебном пособии представлены краткая аннотация дисциплины, ее структура и содержание (тематический план), план практических занятий, методические указания по организации самостоятельной работы студентов, фонды оценочных средств, учебные материалы и тексты документов.
Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «История» (профиль «История международных отношений»). Учебное пособие также может быть использовано в качестве дополнительной литературы для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «История» (профиль «Всеобщая история». «Отечественная история», «История тюркских народов») при изучении дисциплины «Новейшая история стран Европы и Америки» и смежных дисциплин.