учебник по французскому языку

Французский язык, Практика устной речи в средней школе, Иванченко А.И., 2020.

   Настоящее учебное пособие предназначено, прежде всего, для учащихся 6–9 классов средней общеобразовательной школы, но может быть использовано в качестве дополнительного материала в различных условиях обучения.
Основная цель пособия заключается в развитии умений устного повседневного общения у школьников. В книге предлагаются различные практические задания, направленные на формирование способности воспринимать иноязычную речь и выражать свое коммуникативное намерение в конкретных ситуациях повседневного общения.

Теория и практика перевода, Французский язык, Гак В.Г., Григорьев Б.Б., 2000.

   Книга представляет собой систематизированный курс перевода, построенный на материалах общественно-политического и страноведческого характера. Тексты учебника знакомят учащихся с основной французской и русской общественно-политической лексикой, оборотами газетной речи, фразеологией, с важнейшими стилистическими и жанровыми особенностями французской публицистики. Учебник построен по тематическому принципу.
Предназначается для студентов, а также всех лиц, желающих овладеть навыками и практическими приемами перевода общественно-политических материалов с французского языка на русский и с русского — на французский.

Французский язык за 16 уроков, Ускоренный курс, Савина Т.Н., 2007.

Предлагаемый учебник, подготовленный специалистами Дипломатической академии МИД РФ, обеспечивает базовый уровень подготовки по французскому языку на основе новейших материалов и методов обучения. Цель учебника - выработать навыки правильного произношения и технику чтения; создать четкое представление о грамматической структуре языка; выработать умение и навыки как подготовленной устной и письменной речи, так и неподготовленной монологической речи и ведения диалога в рамках изучаемой тематики; научить самостоятельно читать со словарем, а затем обсуждать тексты бытового и страноведческого характера; познакомить с образцами современной разговорной речи.

Французский язык, Структура, Функционирование, Культуроносный смысл, Веденина Л.Г., 2020.

   Эта работа посвящена описанию французского языка — проблемам, которые не нашли отражения в исследованиях его структуры и функционирования в трудах отечественных и европейских языковедов. Таковы 1) описание особенностей графического кода языка. 2) теория пунктуации. 3) анализ номинативных синтаксических моделей как выражение способа категоризации явлений действительности, доминирующего в ментальности носителей французской культуры. 4) методика изучения речевых явлений с учетом вариативной природы их коммуникативной нагрузки. 5) системное представление взаимодействия французской и русской лингвокультур (XI-XXI вв.)
Книга адресована широкой интеллектуальной аудитории, н в первую очередь филологам, языковедам, преподавателям французского.

Французский язык, Сборник устных тем для студентов 1=2 курсов, Новикова Ю.В., 2015.

   Учебное пособие по изучению дисциплины «Иностранный язык» составлено на основе Рабочих программ кафедры. Пособие предназначено для студентов 1-2 курсов. Пособие охватывает темы общекультурной и профессиональной направленности, включённые в итоговую аттестацию по французскому языку по каждому из направлений подготовки бакалавриата и специальностей. Каждая тема сопровождается предтекстовыми и затекстовыми заданиями, которые помогут обучающимся подготовиться к устному рассказу без заучивания фактической информации.
Пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов, изучающих иностранный язык в неязыковом вузе.

Грамматика французского языка, Уровень А1, Беляева С.В., Курбатова Л.П., 2021.

   Учебное пособие имеет своей целью формирование у студентов базовых знаний в области грамматической структуры французского языка (раздел морфологии), в результате которого студенты должны овладеть нормативными наиболее употребительными грамматическими формами и конструкциями, а также их функционированием в устном и письменном дискурсе. Пособие включает учебные материалы, которые помогут студентам первого курса выработать соответствующие навыки владения базовыми грамматическими структурами французского языка: теоретические правила и пояснения, представленные в виде схем, таблиц, приложений, а также практические задания, контрольные вопросы и упражнения, которые будут способствовать более эффективному освоению курса и пониманию особенностей функционирования грамматической системы французского языка.
Учебное пособие предназначено для студентов первого курса лингвистического института.

20 сложных моментов французского языка, Барабанова Н.

   Когда вы учите французский язык - да и любой другой язык - возникает много вопросов. Зачем нужны значки над буквами? Когда и какое время употреблять? Почему можно сказать “chaque jour”, a “chaque deux jours” нельзя?
Все статьи в этой книге появились благодаря моим ученикам. Я писала их, отвечая на их вопросы, и незаметно набралось материала на небольшую книжку. Надеюсь, для вас она окажется полезной!

Французский язык, Битва книг, Бусурина Е.Ю., Иванцова Е.И., 2014.

   Настоящее учебное пособие направлено на развитие коммуникативных умений в различных видах речевой деятельности.
Пособие адресовано студентам факультетов МГИМО, изучающим французский язык как второй на III курсе, а также как основной иностранный язык на I и II курсах факультетов МБДА и ПЭК, овладевших основами нормативной грамматики и лексики в объеме первых двух лет.