учебник по биологии

Ядовитые животные, Чебышев Н.В., Вальцева И.А., 2001.

   В увлекательной форме, доступным языком авторы, крупные специалисты в этой области, рассказывают о ядовитых животных в морях и океанах и на земной суше. Книга содержит сведения о их образе жизни, повадках, о той опасности, которую представляет контакт человека с ядовитыми животными, и рекомендации, каким образом избежать поражения их ядами и какие меры принять, если это случилось.

Основы генной инженерии и биоинженерии, Часть 2, Теоретические основы биоинженерии, Огурцов А.Н., Близнюк О.Н., Масалитина Н.Ю., 2018.

   Пособие включает необходимые при изучении генной инженерии, биоинженерии, молекулярной биологии и биотехнологии сведения о генетических и биотехнологических принципах целенаправленной модификации биологических систем в соответствии с программой подготовки студентов специальности «Биотехнологии и биоинженерия».
Предназначено для студентов специальностей биотехнологического профиля всех форм обучения.

Определитель молоди пресноводных рыб, Коблицкая А.Ф., 1981.

   Определитель — руководство по установлению видовой принадлежности молоди 64 видов пресноводных рыб. Молодь можно определять, начиная с момента вылупления из икры и до превращения личинок в мальков, сеголетков. Для предличинок, личинок, ранних мальков, сеголетков приведены отдельные определительные таблицы и рисунки. Для каждого вида даны описание морфологических признаков и краткие сведения по экологии.
Представлены краткие методические указания по сбору и обработке проб молоди.
В отличие от первого издания, вышедшего в 1966 г., здесь изложены материалы о 17 новых видах молоди.

Диалог с собакой, Выбираем, воспитываем, дрессируем, Суханов Ю.В., 2018.

   О чем эта книга? В ней автор рассказывает о своем опыте, а также делится своими мыслями и соображениями по воспитанию собак. Все от выбора породы до кормления, ухода и дрессировки.

Антропология, Хасанова Г.Б., 2013.

   Подробно рассмотрены вопросы, касающиеся происхождения и эволюции человека Особое снимание уделено индивидным, субъектным и личностным особенностям человека, природе психофизических и социальных феноменов, биологическим основам поведения человека, антропологическим основаниям социальной работы
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения
Для студентов бакалавриата, магистрантов, слушателей системы послевузовского образования, специалистов, работающих в системе «человек - человек». Может быть полезно широкому кругу читателей.

Цитология и гистология, Завалеева С.М., 2012.

   В учебном пособии приведены данные о микроскопическом и субмикроскопическом строении клеток, тканей и органов в их нормальном, интактном состоянии, содержатся описания препаратов, которые должны быть рассмотрены студентами на практических занятиях. Пособие снабжено большим количеством рисунков, схем и микрофотографий, в том числе и электронных, с учетом современных цитологических данных
Учебное пособие предназначено для студентов направления подготовки 020400.62 Биология.

Антропология, Хасанова Г.Б., 2009.

   Подробно рассмотрены вопросы, касающиеся происхождения и эволюции человека. Особое внимание уделено индивидным, субъектным и личностным особенностям человека, природе психофизических и социальных феноменов, биологическим основам поведения человека, антропологическим основам социальной работы.
Учебное пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом по дисциплине «Антропология», входящей в цикл общепрофессиональных дисциплин.
Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов всех форм обучения, а также для широкого круга читателей, интересующихся социологией.

Практикум по фенотипированию популяций иммунных клеток с помощью проточной цитофлуориметрии, Чулпанова Д.С., Филин И.Ю., Ризванов А.А., Соловьева В.В., 2022.

   В учебно-методическом пособии содержатся стандартные протоколы фенотипирования популяции иммунных клеток с помощью проточной цитофлуориметрии. Каждый метод содержит теоретическое описание и краткую характеристику, назначение метода, наиболее важные аспекты его практического использования, целевое назначение необходимых реактивов и оборудования, подробное последовательное описание стадий лабораторных исследований. Рекомендовано для изучения следующих дисциплин: Б1.В.02 «Методы исследования в биологии и медицине». Б1.В.ДВ.2 «Методы генетических исследований», Б1.Б.23 «Клеточная и молекулярная биология» и Б1.В.ДВ.2 «Методы клеточной и молекулярной биологии».