учебник для студентов и школьников

Комплексный метод поиска решений технических проблем, Голдовский Б.И., Вайнерман М.И., 1990.

   В книге дается характеристика методов направленного поиска новых технических решений. Подробно, с примерами применения, рассмотрен один из них: комплексный метод. Показано, как решаются задачи при наличии прототипа и при необходимости синтеза системы по заданной функции. Приведенный материал продолжает тему первой книги серия.
Для инженеров, научных работников, изобретателей, студентов втузов и методистов технического творчества.

Азбука книжного дизайна, Вильберг Г.П., Форсман Ф.

  Книга «Азбука книжного дизайна» не должна и не может заменить профессионального образования. Оно должна разъяснить основной материал и предостеречь от ошибок.
Здесь нам могут возразить, что оформление книги — это дело вкуса. Если бы речь шла о декорациях, то с этим аргументом можно было бы. пожалуй, согласиться, но так как в книгопечатании речь идет в первую очередь об информации, то ошибки могут стать не просто помехой, но и нанести ущерб всему делу Ошибки могут быть разного рода. Они могут нанести вред передаче информации, снизив удобочитаемость текста.

Весь курс школьной программы в схемах и таблицах, Иванова С.С., 2007.

   Справочное пособие предназначено учащимся общеобразовательных школ. В наглядных таблицах и схемах изложен весь материал школьной программы по русскому языку, английскому языку, литературе, истории, географии и обществознанию. Книгу можно использовать для подготовки к урокам, контрольным и самостоятельным работам. Предложенная форма подачи материала удобна для старшеклассников и абитуриентов при подготовке к экзаменам, т. к. позволяет систематизировать знания, облегчает понимание сложных определений, понятий и формул.

Новостная интернет-журналистика, Амзин А.

   Книга, которую вы открыли, называется "Новостная интернет-журналистика". Это практическое пособие по выживанию в редакции новостного интернет-СМИ. Теории здесь мало. Вы не найдете рассуждений о научной составляющей журналистики; здесь мало что сказано про ее истоки; вряд ли она пригодится для сдачи сессии на журфаке.

Делаем новости, Васильева Л.А., 2003.

   В книге рассматриваются некоторые проблемы новостной журналистики: принципы отбора новостей и их подача, источники получения новостей, новые методы подачи (инфотейнмент, финишинг, эвент экшн, акции, испытано на себе), основные принципы контактирования журналиста в той или иной ситуации при сборе материала.
Книга может быть рекомендована студентам, будущим журналистам и всем тем, кто интересуется журналистикой.

Аспирантура, А оно вам надо, Карнышев В.И., 2007.
        
   Рассмотрены основные этапы обучения в очной аспирантуре и их особенности, описывается процедура подготовки диссертации и оформления документов, обсуждаются реальные ситуации и примеры.
Предназначено для студентов старших курсов и аспирантов технических специальностей.

Развитие творческого воображения, ТРИЗ, Петров В., 2018.
        
   Данный учебник ставит задачу дать вам материал для развития творческого воображения.
Учебник написан в последовательности, в которой рекомендуется осваивать его.
Теоретическая часть иллюстрируется примерами, задачами и графическим материалом. В конце каждой главы приводятся задания для самостоятельной работы.
Книга предназначена для широкой публики. Она также может быть полезна студентам, аспирантам, инженерам, изобретателям, ученым, людям, решающим творческие задачи и людям занимающихся со старшими школьниками ТРИЗ.

Конструируем роботов на ScratchDuino, Первые шаги, Винницкий Ю.А., Поляков К.Ю., 2020.

    Тем, кто освоил LEGO и хочет двигаться дальше, открывая для себя безграничные возможности робототехники, мы предлагаем познакомиться с новой платформой, которая называется «ScratchDuino». Из этой книги, представляющей собой практическое руководство, вы узнаете об особенностях программирования в среде разработки Scratch, о том, как устроены роботы, научитесь собирать их и управлять ими. В итоге вы сможете придумывать собственные проекты, с помощью которых проверите, на что способны собранные вами роботы.
Для юных исследователей и программистов, а также всех тех, кто увлечен конструированием роботов.