Тятюшкина

Тропинками Вселенной, Тятюшкина Н.Н., Ермак О.А., 2006.

   Пособие представляет опыт работы ДУ №161 г.Минска по формированию элементарных астрономических знаний у детей 5-6 лет средствами ТРИЗ-педагогики. Содержит рекомендации к построению занятий по ознакомлению дошкольников с Вселенной, картотеку элементарных опытов, которые можно проводить на занятиях и вне их. Использование в работе элементов РТВ и ТРИЗ-технологии поможет развить у детей навыки системного мышления, способность решать нестандартные задачи, совершать открытия, анализировать явления не только структурно, и во временной динамике.
Адресовано педагогам учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования, использующим в своей работе элементы РТВ и ТРИЗ-педагогики, студентам педагогических высших учебных заведений и учащимся педколледжей.

Архитектура для дошкольников, Формирование элементарных знаний об архитектуре у детей, Тятюшкина Н.Н., Сивацкая Н.В., 2007.

   В пособии представлен опыт работы ДУ №464 «Колокольчик» г.Минска по формированию у старших дошкольников (группа «Фантазеры») элементарных представлений об архитектуре как виде искусства. Основным средством реализации содержания выбрана образовательная ОТСМ-ТРИЗ-технология. Использование моделей ОТСМ-ТРИЗ поможет ребенку осмыслить материал, создать свои первые проекты, почувствовать себя творцом.
Адресовано педагогам учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования, использующим в своей работе элементом ОТСМ-ТРИЗ-педагогики, студентам педагогических вузов и учащимся педколледжей.