Представлены содержательные характеристики буллинга в подростковой среде. Буллинг в данном учебном пособии рассматривается как форма агрессивного поведения подростков, как проявление психологического террора, целью которого является создание для человека невыносимых условий жизнедеятельности, способствующих резкому снижению качества жизни и острому переживанию небезопасности.
Может использоваться для выполнения курсовых и выпускных квалификационных работ. Обоснование научного статуса учебного пособия обеспечивается методологией современной психолого-педагогической науки с опорой на антропоориентированный и деятельностный подходы. В содержании учебного пособия отражены научные концепции в области проблематики психологии агрессии и безопасности жизнедеятельности.
Пособие представляет собой 3-е издание, в котором расширены материалы, предназначенные для рефлексивного практикума по вопросам исследования различных аспектов буллинга в подростковой среде.
Предназначено для студентов высших учебных заведений, изучающих дисциплины психологического и педагогического содержания, практических педагогов и психологов и для всех интересующихся проблемами психологии, педагогики, безопасности жизнедеятельности.
