Титова

Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся на педагогические профессии, Титова Г.Ю., Лыба А.А., Соловьева А.Е., 2023.
 
   Учебно-методическое пособие содержит апробированные методические материалы, разработанные авторами для профориентационной работы с обучающимися, имеющими интерес к педагогической деятельности.
Предназначено для студентов, изучающих учебные дисциплины «Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся» и «Основы профориентологии» в рамках образовательных программ направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, специальности 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения.

Ишемическая болезнь сердца, Фундаментальные и клинические основы, Урсан Р.В., Калигин М.С., Титова А.А., 2023.

   Настоящее учебное пособие является результатом совместного труда преподавателей разных фундаментальных дисциплин и врачей, имеющих клинический опыт. Мы постарались провести сквозную ось от анатомии коронарных артерий до механизмов развития различных форм ишемической болезни сердца, их клинических проявлений. Пособие дополнено интерактивным диалоговым тренажёром, который позволит закрепить знания.
Учебное пособие предназначено, прежде всего, для студентов медицинских ВУЗов для дисциплин «Анатомия человека». «Анатомия», «Патофизиология», «Патологическая физиология». «Патологическая анатомия». «Клиническая патофизиология». Пособие также будет полезно клиническим ординаторам и начинающим врачам терапевтических специальностей.

Технология вязания предметов одежды одной иглой, Титова О.М., 2020.

   В данный сборник вошли материалы по изучению объекта нематериального культурного наследия Томской области - «Технология вязания предметов одежды одной иглой» (южные селькупы), собранные во время экспедиций в Колпашевский и Парабельский районы. Объект был зафиксирован в Реестре нематериального культурного наследия в 2013 году.

Русский язык, 10 класс, Рабочая программа, Профильный уровень, Титова Н.С., 2016.

   Рабочая программа учебного предмета «Русский язык», предназначенная для 10-11 классов лицея им. А.М. Горчакова МГИМО МИД РФ, составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Минобразования России. Программа рассчитана на 204 часа (3 часа в неделю): в 10 классе -102 часа, в 11 классе - 102 часа.
Принципы построения рабочей программы на профильном уровне базируются на актуальных в настоящее время компетентностном, личностно-ориентированном, деятельностном подходах обучения с учетом принципов целостности образовательного процесса, системности, научности и доступности, а также преемственности и перспективности между различными разделами курса, взаимосвязи с другими предметами. Реализация данной программы тесно связана с организацией дополнительной внеурочной деятельности в лицее им. А.М. Горчакова, учитывающей, возрастные и индивидуальные особенности учащихся. Введение курса дополнительного образования «Практическая стилистика русского языка и основы редактирования» продиктовано необходимостью углубленного развития речи в классах социально-гуманитарного профиля, а также развития умений и формирования навыков предупреждения и исправления ошибок (орфоэпических, лексико-фразеологических, грамматических,
стилистических и др.).

Полезные ископаемые Мирового океана, Авдонин В.В., Кругляков В.В., Пономарева И.М., Титова Е.В., 2000.

В учебнике дана характеристика важнейших геолого-промышленных типов рудных и нерудных месторождений океана, как активно разрабатываемых в настоящее время, так и перспективных, промышленное освоение которых планируется в будущем. Приведены сведения по геологии и металлогении океана, закономерностям размещения и локализации месторождений. Рассмотрены процессы современного рудогенеза; основное внимание уделено формированию железомарганцевых конкреций и корок, сульфидоносных осадков и массивных сульфидных руд. Для студентов и магистрантов геологических вузов и специалистов в области морской геологии и рудных месторождений.

Химия, 10 класс, Углублённый уровень, Кузнецова Н.Е., Гара Н.Н., Титова И.М., 2019.

   Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха» и предназначен для изучения химии на углублённом уровне в образовательных организациях среднего общего образования. В тексты учебника включены мотивирующие вопросы, разноуровневые задания и задачи, предложены темы проектной деятельности, дано описание химического эксперимента, приведены дополнительные сведения познавательного характера. Учебник может быть также использован в образовательных организациях, осуществляющих среднее профессиональное образование.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования (2012 г.).

Химия, 8 класс, Учебник для учащихся общеобразовательных организаций, Кузнецова Н.Е., Титова И.М., Гара Н.Н., 2019.

Вы приступаете к освоению нового учебного предмета, который поможет вам понять важные для каждого человека вещи. Изучение химии познакомит вас со многими природными, а также искусственными веществами и материалами, созданными учёными и делающими нашу повседневную жизнь более удобной и комфортной. Вы узнаете также некоторые важнейшие явления, происходящие с этими веществами и материалами.

ЕГЭ, Математика, Профильный уровень, Готовимся к итоговой аттестации, Семёнов А.В., Трепалин А.С., Высоцкий И.Р., Титова Л.А., 2023.

   Данное пособие предназначено для подготовки к Единому государственному экзамену по математике профильного уровня. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также 30 тренировочных вариантов в формате ЕГЭ 2023 года.
Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.