Тимофеева

Английский язык, Грамматический тренажёр, 8 класс, Тимофеева С.Л., 2021.
 
Грамматический тренажёр является дополнительным компонентом УМК серии «Английский в фокусе» и предназначен для учащихся 8 класса общеобразовательных организаций. Пособие содержит разнообразные упражнения к каждому модулю учебника и рассчитано на более глубокое и системное изучение грамматики английского языка в средней школе. Материалы пособия можно использовать на уроках английского языка и дома самостоятельно.

Английский язык, Грамматический тренажёр, 7 класс, Тимофеева С.Л., 2021.
 
Грамматический тренажёр является дополнительным компонентом УМК серии «Английский в фокусе» и предназначен для учащихся 7 класса общеобразовательных организаций. Пособие содержит разнообразные упражнения к каждому модулю учебника и рассчитано на более глубокое и системное изучение грамматики английского языка в средней школе. Материалы пособия можно использовать на уроках английского языка и дома самостоятельно.

Английский язык, Грамматический тренажёр, 5 класс, Тимофеева С.Л., 2021.
 
Грамматический тренажёр является дополнительным компонентом УМК серии «Английский в фокусе» и предназначен для учащихся 5 класса общеобразовательных организаций. Пособие содержит разнообразные упражнения к каждому модулю учебника и рассчитано на более глубокое и системное изучение грамматики английского языка в средней школе. Материалы пособия можно использовать на уроках английского языка и дома самостоятельно.

Лучшие практики «Вызов цифрой» по предметным областям «Математика», «Информатика» и «Технология», Кириллова Р.И., Тимофеева Н.Н., Яковлев Н.П., 2020.

В учебно-методическом пособии представлены научные публикации, посвященные вопросам деятельности образовательных организаций в сфере формирования цифровых навыков. В материалах пособия приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.

Опыт реализации проекта платформа ЦИФРОПОЛИС, Кириллова Р.И., Тимофеева Н.Н., Яковлев Н.П., 2020.

  В учебно-методическом пособии представлены научные публикации, посвященные вопросам деятельности образовательных организаций в сфере формирования цифровых навыков. В материалах пособия приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.
Статьи представлены в авторской редакции.

Основы консервирования и технохимконтроль, Доброскок Л.П., Кузнецова Л.В., Тимофеева В.Н., 2012.

   Рассмотрены биологические особенности сырья, его химического состава, основные технологические процессы консервного производства.
Приводятся теоретическое обоснование, классификация и характеристика методов консервирования; характеристика тары, используемой в консервной промышленности, ее подготовка.
Даны теоретические основы тепловой стерилизации.
Освещены вопросы подготовки консервов к реализации, обеспечения санитарного режима при производстве консервов и организации контроля качества.
Для студентов учреждений высшего образования.
Может быть полезно специалистам перерабатывающей промышленности.

Цифра в помощь учителю, Учебно-методическое пособие, Кириллова Р.И., Тимофеева Н.Н., 2020.

В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам деятельности образовательных организаций в сфере формирования цифровых навыков. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.

Подвижные игры и игровые упражнения на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет, Тимофеева С.А., Шевченко А.А., 2012.

Подвижные игры — это интересный и увлекательный вид двигательной активности детей любого возраста, к тому же они носят и определённый развивающий характер. Подвижные игры и игровые упражнения способствуют развитию у малышей координации движений, ориентировки в пространстве, быстроты и ловкости, а также внимания, памяти, воображения и силы воли. В книге все подвижные игры подобраны с учётом возрастных особенностей детей, что позволяет их целенаправленно использовать на занятиях с детьми от 1 года до 7 лет. Для проведения игр понадобятся самые обычные предметы, которые всегда есть под рукой не только в детском клубе, но и в любом доме. Пособие рекомендуется педагогам детских развивающих центров, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернёрам и родителям.