технология

Технология, Методика дифференцированного обучения, Молева Г.А., 2018.
 
  В работе раскрывается понятие индивидуализации и дифференциации обучения учащихся общеобразовательных организаций. Рассматриваются приёмы и методы дифференцированного подхода к учащимся в процессе обучения учебному предмету «Технология», предложена технология разработки разноуровневых заданий.
Предназначена для студентов всех форм обучения по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (профили «Технология» «Экономическое образование»).

Технология, 4 класс, Конышева Н.М., 2015.
 
  Цель учебника - дальнейшее углубление общеобразовательной подготовки ш кольни кон. формирование у них универсальных учебных действий и развитие творческой личности. Он позволяет осуществлять вариативный и разноуровневый подход в условиях общеобразовательных учреждений различного профили, в том числе в школах с углублённым изучением гуманитарных, математических и других предметов. Дополняющие учебник рабочие тетради позволят разнообразить виды деятельности детей на уроке и расширить спектр творческих задач, предлагаемых ученикам.

Технология, 1 класс, учебник, Рагозина Т.М., Гринёва А.А., Чураковой Р.Г., 2010.

Учебник разработан в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа» и требованиями новых образовательных стандартов. В учебнике в наглядной форме учащимся предлагается доступная их возрасту технология обработки пластических, природных, текстильных материалов и бумаги. Школьники создают и оформляют изделия собственного творчества, а также несложные изделия, необходимые для уроков по окружающему миру и математике.

Технология, 1 класс, учебник для организаций, осуществляющих образовательную деятельность, Куревина О.А., Лутцева Е.А., 2015.

Учебник «Технология» для 1 класса («Прекрасное рядом с тобой») соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Является продолжением непрерывного курса по предметам эстетического цикла и трудового обучения для дошкольников и начальной школы и составной частью комплекта учебников развивающей
Образовательной системы «Школа 2100». Ориентирован на формирование опыта предметно-практической деятельности. Может использоваться как учебное пособие.

Технология продуктов общественного питания, сборник задач, Джабоева А.С., Тамова М.Ю., 2018.

В учебном пособии приведены методические рекомендации к решению задач разных типов по основным разделам технологии продукции общественного питания, примеры решения типовых задач и задачи для самостоятельного решения.

Трудовое обучение в школьных мастерских, 4-5 класс, Демин А.И., Зельдис И.В., 1972.

   Работы в промышленности и сельском хозяйстве большей частью выполняют с помощью различных машин. Многие из них могут длительное время работать без участия человека. Такие машины называются автоматами.
Однако это не означает, что роль ручного труда умаляется. Даже на высокомеханизированных к автоматизированных предприятиях человек обслуживает и налаживает механизмы и машины, автоматы и автоматические линии. Автомобили, тракторы, комбайны, тепловозы, электровозы и многие другие машины еще не могут работать без человека, управляющего ими. Успешно управлять машиной может только тот, кто хорошо владеет приемами ручного труда, пользуется ручными инструментами.

Толковый словарь по химии и химической технологии, основные термины, Лебедева Ю.А., 1987.

Словарь является справочным пособием по терминологии в области химии и химической технологии Содержит около 5500 терминов по неорганической, органической и аналитической химии, процессам и аппаратам химической технологии, физической и квантовой химии и др. Предназначен для широкого круга читателей инженеров, преподавателей, студентов, учащихся средних специальных учебных заведений и всех интересующихся химией и химической технологией Будет полезен также иностранным специалистам и студентам-иностранцам, обучающимся в вузах СССР.

Учебник ювелира-монтировщика, Комягин Ю.П., Новиков В.П., 1986.

  Впервые в красочном исполнении подготовлено учебное пособие для ювелиров-монтировщиков. Рассмотрена технология изготовления ювелирных изделий. Дано описание оборудования, инструментов. Рассмотрены монтировочные операции, закрепка вставок, вопросы контроля качества изделий, стандартизации, хранения драгоценных металлов. Изложены основы гигиены и охраны труда в условиях ювелирного производства.
Учебное пособие может быть использовано при профессиональном обучении рабочих на производстве.