В условиях реформирования образования педагогические технологии прочно вошли в практику обучения. Этому способствует стандартизация, то есть определение конечных результатов на проектировочном, ценностно-целевом и процессуальном уровнях. В данной методической разработке проанализированы различные подходы к педагогическим технологиям, рассмотрены принципы их применения в учебном процессе, раскрыто основное содержание наиболее широко применяемых технологий.
Предназначено для магистров профиля подготовки 021000.68 «География» и 022000.68 «Геоэкология».
