Как вернуть речь, Визель Т.Г., Секачев В., 1998.
Книга является обобщением многолетнего опыта работы автора с больными, имеющими нарушение речи в виде афазии, возникающей в результате перенесенного инсульта или черепно-мозговой травмы. В нее включены главы, разъясняющие, что такое инсульт, в чем его причины, предлагаются меры профилактики и помощи больному. Особое место уделяется тому, как следует понимать те или иные ошибки в речи больных и какие методы и конкретные упражнения использовать, чтобы вернуть им речь.
Книга должна явиться важным подспорьем для родственников больных и специалистов, работающих в области афазии.
Материал книги может быть использован также в работе с детьми с задержками речевого развития и другими видами патологии речи.
Секачев
Как вернуть речь, Визель Т.Г., Секачев В., 1998
Скачать и читать Как вернуть речь, Визель Т.Г., Секачев В., 1998Преодоление общего недоразвития речи дошкольников, Волосовец Т.В., Секачев В., 2002
Преодоление общего недоразвития речи дошкольников, Волосовец Т.В., Секачев В., 2002.
В учебно-методическом пособии освещены общие вопросы развития речи детей дошкольного возраста, проблемы речевого недоразвития. Представлены методические приемы и отдельные формы работы по преодолению общего недоразвития речи. Рассмотрено содержание логопедической и коррекционно-воспитательной работы в дошкольном учреждении и представлен дидактический материал по звуковой культуре речи, лексико-грамматическим темам, обучению грамоте, развитию связной речи детей с ОНР. Для логопедов, методистов и воспитателей ДОУ, студентов дефектологических факультетов, учащихся педагогических колледжей.
Скачать и читать Преодоление общего недоразвития речи дошкольников, Волосовец Т.В., Секачев В., 2002В учебно-методическом пособии освещены общие вопросы развития речи детей дошкольного возраста, проблемы речевого недоразвития. Представлены методические приемы и отдельные формы работы по преодолению общего недоразвития речи. Рассмотрено содержание логопедической и коррекционно-воспитательной работы в дошкольном учреждении и представлен дидактический материал по звуковой культуре речи, лексико-грамматическим темам, обучению грамоте, развитию связной речи детей с ОНР. Для логопедов, методистов и воспитателей ДОУ, студентов дефектологических факультетов, учащихся педагогических колледжей.