Савинкина

Русский язык, 4 класс, Тетрадь №2, Рамзаева Т.Г., Савинкина Л.П., 2013.
 
  Содержание материала в тетради отвечает требованиям авторской рабочей программы, расположен он в той же последовательности, что и в учебнике «Русский язык. 4 класс». Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и включён в Федеральный перечень

Русский язык, 4 класс, Тетрадь №1, Рамзаева Т.Г., Савинкина Л.П., 2013.
 
  Содержание материала в тетради отвечает требованиям авторской рабочей программы, расположен он в той же последовательности, что и в учебнике «Русский язык. 4 класс». Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и включён в Федеральный перечень.

ЕГЭ, Химия, 11 класс, 68 диагностических вариантов, Савинкина Е.В., 2012.

   Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельных проверочных работ но основным блокам всех тем курса химии 11 класса. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме заданий экзаменационной работы Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Таким образом, пособие позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену. Оно будет полезно также и при самоподготовке школьников.

Химия, Сборник основных формул, Савинкина Е.В., Логинова Г.П., 2013.

Пособие представляет собой школьный курс химии в виде расчетных и химических формул, пояснений к ним, а также уравнений реакций.
Пособие составлено с учетом существующих в настоящее время стандартов среднего (полного) общего образования по химии для базового и профильного уровня. Материал, соответствующий только профильному уровню, обозначен в тексте знаком «*».
Пособие предназначено учащимся образовательных учреждений для повторения курса химии при подготовке к семинарам, зачетам, выпускным и вступительным экзаменам.

Русский язык, 2 класс, Тетрадь для упражнений, Рамзаева Т.Г., Савинкина Л.П., 2011.

   Система расположения материала в тетради и его содержание соответствуют школьной программе и учебнику «Русский язык. 2 класс».
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включён в Федеральный перечень.

Русский язык, Тетрадь, 1 класс, Рамзаева Т.Г., Савинкина Л.П., 2009.

  Система расположения материала в тетради и его содержание соответствуют школьной программе и учебнику "Русский язык. 1 класс". Автор учебника и программы по русскому языку для начальной школы Т.Г. Рамзаева.

ЕГЭ, Химия, 11 класс, 68 диагностических варианта, Савинкина Е.В., 2012.

    Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельных проверочных работ но основным блокам всех тем курса химии 11 класса. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме заданий экзаменационной работы Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Таким образом, пособие позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену. Оно будет полезно также и при самоподготовке школьников.

ЕГЭ, Химия, 10 класс, 52 диагностических варианта, Савинкина Е.В., 2011.

    Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельных проверочных работ по основным блокам всех тем курса химии 10 класса. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме заданий экзаменационной работы Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Таким образом, пособие позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену в новой форме. Оно будет полезно также и при самоподготовке школьников.