самостоятельные работы

Геометрия, Самостоятельные и контрольные работы, 7 класс, Иченская М.А., 2018.

Пособие содержит самостоятельные и контрольные работы, а также карточки к итоговым зачётам по курсу геометрии 7 класса. Оно ориентировано на учебник «Геометрия. 7-9 классы» авторов Л.С. Атанасяна и др. Пособие адресовано школьникам, их родителям, учителям математики.

Геометрия, Самостоятельные работы, 10 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Базовый уровень, Иченская М.А., 2018.

Учебное пособие содержит самостоятельные работы по курсу геометрии 10 класса и ориентировано на учебник «Геометрия. 10—11 классы» авторов Л. С. Атанасяна и др. Материал пособия организован в виде разрезных карточек. Учебное пособие адресовано школьникам, учителям математики и студентам педвузов.

Геометрия, Дидактические материалы, 11 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Зив Б.Г., 2016.

Учебное пособие содержит самостоятельные и контрольные работы по геометрии, а также математические диктанты. Дидактические материалы адресованы учителям, работающим по учебнику «Геометрия, 10—11» авторов Л.С. Атанасяна, В.Ф. Бутузова, С.Б. Кадомцева, Э.Г. Позняка, Л.С. Киселевой, но могут быть использованы при работе и по другим учебникам.

Геометрия, Дидактические материалы, 10 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Зив Б.Г., 2018.

Учебное пособие содержит самостоятельные и контрольные работы по геометрии, а также математические диктанты. Дидактические материалы адресованы учителям, работающим по учебнику «Геометрия, 10—11» авторов Л.С. Атанасяна, В.Ф. Бутузова, С.Б. Кадомцева, Э.Г. Позняка, Л.С. Киселевой, но могут быть использованы при работе и по другим учебникам.

Геометрия, Дидактические материалы, 9 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Зив Б.Г., 2016.

Данное пособие содержит самостоятельные и контрольные работы по курсу геометрии 8 класса, а также математические диктанты и задачи повышенной трудности. Оно ориентировано на учебник «Геометрия. 7—9 классы» авторов Л.С. Атанасяна, В.Ф. Бутузова, C.Б. Кадомцева, Э.Г. Позняка, И.И. Юдиной.

Геометрия, Самостоятельные работы, 11 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Базовый уровень, Иченская М.А., 2019.

Учебное пособие содержит самостоятельные работы по курсу геометрии 11 класса и ориентировано на учебник «Геометрия. 10—11 классы» авторов Л. С. Атанасяна и др. Материал пособия организован в виде разрезных карточек. Учебное пособие адресовано школьникам, учителям математики и студентам педвузов.

Самостоятельные работы по русскому языку, 5 класс, К учебнику Т. А. Ладыженской и др. «Русский язык. 5 класс», Черных М.В., 2020.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит самостоятельные работы для текущего контроля знаний учащихся. Книга предназначена учащимся и учителям, работающим по учебнику Т. А. Ладыженской и др. «Русский язык. 5 класс», имеющему гриф Министерства просвещения РФ и входящему в Федеральный перечень учебников. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Математика, алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, самостоятельные работы для учащихся общеобразовательных организаций (базовый и углублённый уровни), Александрова Л.А., Мордкович А.Г., 2015.


Данное пособие предназначено для общеобразовательных классов, обучающихся курсу алгебры и начал математического анализа на углублённом уровне по УМК авторского коллектива под руководством А. Г. Мордковича. Пособие содержит материал для проведения самостоятельных работ по каждой теме и может быть использовано учителем для осуществления диагностики текущего контроля знаний, умений и навыков школьников, в качестве дополнительных упражнений, а учащимися — для самоподготовки.


Фрагмент из книги.
Независимые повторения и испытания с двумя исходами
1. В некотором испытании Бернулли успех наступает с вероятностью р = 0,4. Найдите вероятность того, что в серии из пяти испытаний будет 3 успеха.
2. Игральную кость бросают 3 раза. Успехом считается выпадение трёх очков. Найдите вероятность наступления успеха не менее двух раз.