Рудакова

Смыслодидактика, Оценочные средства учебной дисциплины для текущей и промежуточной аттестации магистрантов, Абакумова И.В., Рудакова И.А., 2012.
   
  В соответствие с требованиями ФГОС приведены оценочные средства для текущей и промежуточной аттестации. В состав оценочных средств включены аудиторная и внеаудиторная самостоятельная работы студентов; традиционный и инновационные формы контроля.
Предназначено для преподавателей и магистров по направлению подготовки 030300 Психология.

Учебный русско-испанско-португальский словарь общетехнической лексики, Рудакова И.Ф., 1985.

  Словарь включает около 8 000 терминов по математике, физике, химии, электротехнике, инженерной графике и прикладной механике, теоретической механике. Рассчитан на иностранных студентов, обучающихся на 1—2 курсах технических вузов СССР.

Статистика, Учебное пособие, Рудакова Р.П., Букин Л.Л., Гаврилов В.И., 2007.
 
    В пособии рассматриваются вопросы, посвященные применению статистических методов в статике и динамике, а также их комплексное применение в различных сочетаниях при изучении макроэкономических показателей, рассматривается методология и построение показателей социально-экономической статистики с учетом международных стандартов. Отдельное внимание уделяется прикладным статистическим методам. Учебное пособие предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов.

Введение в макроэкономику, Дорошенко М.Е., Куманин Г.М., Рудакова И.Е., 2000.

    Концентрированное изложение материала и приведенные в пособии примеры и задания помогут студенту быстро усвоить данный курс и научат применять исследовательский аппарат при анализе реальных экономических ситуаций.
Рассмотрены основные вопросы по таким темам, как: макроэкономические показатели, модель рынка товаров и услуг, равновесие на рынке и его регулирование, фискальная политика, кредитно-финансовая система современной экономики, денежно-кредитная политика, равновесие товарного и денежного рынков, макроэкономическая нестабильность, платежный баланс и валютный курс, теория международной торговли и др.
Для студентов экономических специальностей и преподавателей.

Экономика, Бардовский В.П., Рудакова О.В., Самородова Е.М., 2011.

    Учебник по дисциплине «Экономика» подготовлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальностей неэкономического профиля.

    Рекомендовано Учебно-методическим объединением ВУЗов России по образованию в области экономики и экономической теории в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по неэкономическим специальностям

    В учебнике рассматриваются экономические категории и принципы, освещаются основополагающие вопросы экономической теории, макро- и микроэкономики, анализируются закономерности действия рыночного механизма. Уделяется внимание некоторым проблемам и особенностям функционирования современных экономических систем, законам и тенденциям развития мировой экономики.

Название: 3800 задач для школьников и поступающих в ВУЗы - Физика.

Автор: Турчина Н.В. Рудакова Л.И. Суров О.И.

2000.

    Настоящий сборник содержит задачи по всем разделам элементарного курса физики. В сборник включены задачи разной степени сложности, что позволяет использовать пособие как в общеобразовательных школах, так и в гимназиях, лицеях и колледжах.

Название: Физика - 3800 задач по физике для школьников и поступающих в ВУЗы

Автор: Турчина Н.В., Рудакова Л.И., Суров О.И.

2000.

Настоящий сборник содержит задачи по всем разделам элементарного курса физики   В сборник включены задачи разной степени сложности, что позволяет использовать пособие как в общеобразовательных школах, так и в гимназиях, лицеях и колледжах