Романюк

Основы моделирования и проектирования радиотехнических устройств в Microwave Office, Бахвалова С.А., Романюк В.А., 2017.

Изложены начальные сведения о работе с программой Microwave Office. Описана методика моделирования и проектирования электрических схем СВЧ. Приведены примеры составления схем, их оптимизации. расчета характеристик и определения параметров. Рассмотрен порядок моделирования различных линейных устройств: фильтров, резонансных цепей, усилителей. Представлены методики проектирования в программе Microwave Office электрических схем нелинейных устройств СВЧ - усилителей мощности, умножителей частоты, автогенераторов. смесителей частот.

Аналоговые устройства приемопередатчиков, Романюк В.А., 2019.

   Изложены основные сведения о составе, механизме работы и характеристиках аналоговых устройств, применяемых в радиопередатчиках и радиоприемниках СВЧ. Несмотря на успехи современной цифровой техники, в приемопередатчиках сантиметрового и миллиметрового диапазонов длин волн продолжают применяться аналоговые устройства: усилители мощности, автогенераторы, синтезаторы и смесители частот, модуляторы и демодуляторы.
Значительное внимание в пособии уделено функциональным схемам радиопередатчиков и радиоприемников, подробно рассмотрены параметры, определяющие их качество. При описании работы аналоговых устройств упор сделан на физические процессы с приведением необходимых математических выкладок, облегчающих понимание информации, отмечены особенности в случае аналоговой и цифровой формы радиосигналов. Материал, изложенный по каждому устройству, иллюстрируется примерами реализации интегральными схемами с приведением их параметров.
В пособии намечены пути улучшения аналоговых устройств приемопередатчиков, связанные с созданием монолитных микроволновых интегральных схем (ММИС) на базе арсенида и нитрида галлия, карбида кремния и других современных полупроводниковых материалов. Информация пособия предназначена для подготовки бакалавров радиотехнического профиля.

Преподаватель и студент: из опыта работы БГАТУ, Шило И.Н., Романюк Н.Н., Ващаева Т.Н., 2014.

Изложены общие сведения об организации образовательного процесса в БГАТУ, рассмотрены вопросы воспитательной работы в учебной группе. Особое внимание уделено участию студентов в общественной жизни университета и культуре их поведения. Представлена информация о трудоустройстве выпускников БГАТУ. Для студентов, преподавателей и управленческого персонала учреждений высшего образования.

Преподаватель и студент, Из опыта работы БГАТУ, Шило И.Н., Романюк Н.Н., Вашаева Т.Н., 2014.

  Изложены общие сведения об организации образовательного процесса в БГАТУ, рассмотрены вопросы воспитательной работы в учебной группе. Особое внимание уделено участию студентов в общественной жизни университета И культуре их поведения. Представлена информация о трудоустройстве выпускников БГАТУ.
Для студентов, преподавателей и управленческого персонала учреждений высшего образования.

Техническая термодинамика, Хрусталев Б.М., Несенчук А.П., Романюк В.Н., 2004.

  Книга «Техническая термодинамика» представляет собой учебник для студентов, магистрантов и аспирантов энергетических, строительных и машиностроительных специальностей вузов. Материал книги приведен в двух уровнях: первый уровень — для энергетических и строительных специальностей, второй — для машиностроительных специальностей.
Материал первою уровня усилен разделами, представляющими интерес в связи с бурным развитием новых направлений техники.

История Украины, 8 класс, Струкевич А.К., Романюк И.М., 2008.

  В учебнике освещается история нашей Родины, начиная с XVI до конца XVIII века.
Основной учебный материал представлен в соответствии с действующей программой «История Украины» Министерства образования и науки Украины. Материал сопровождается рубриками «Исторический факт», «Мнение учёных», «Исторический источник», в которых приведены дополнительные сведения по соответствующим темам. Глубже постигнуть многовековую историю нашего государства помогут отрывки из исторических документов, многочисленные иллюстрации, карты, схемы.
Вопросы и задания сориентированы на возрастные особенности восьмиклассников и. следовательно, будут способствовать глубокому усвоению учебного материала.

История Украины, 8 класс, Струкевич А.К., Романюк И.М., Пирус Т.П., 2008.

   В учебнике освещается история нашей Родины, начиная с XVI до конца XVIII века.
Основной учебный материал представлен в соответствии с действующей программой «История Украины» Министерства образования и науки Украины. Материал сопровождается рубриками «Исторический факт», «Мнение учёных», «Исторический источник», в которых приведены дополнительные сведения по соответствующим темам. Глубже постигнуть многовековую историю нашего государства помогут отрывки из исторических документов, многочисленные иллюстрации, карты, схемы.
Вопросы и задания сориентированы на возрастные особенности восьмиклассников и. следовательно, будут способствовать глубокому усвоению учебного материала.