Решетова

Современные проблемы проектирования объектов промышленных предприятий, Решетова Н.С., Алашкевич Ю.Д., 2023.

   Приведены составные части проектирования и основные современные принципы проектирования технологических процессов и технологического оборудования промышленных предприятий. Рассмотрены функции систем автоматизированного проектирования и инженерного анализа и симуляции физических процессов и изделий.
Предназначено для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 15.04.02 «Технологические машины и оборудование», направленность подготовки «Промышленные технологии», всех форм обучения. Изложенный материал может быть использован как в учебном процессе, так и в практической работе молодых специалистов.

Перспективные конструкции технологического оборудования, Лабораторный практикум, Алашкевич Ю.Д., Войнов Н.А., Решетова Н.С., 2023.

   Представлено описание 15 лабораторных работ для приобретения навыков по эксплуатации, расчету и конструированию теплообменных и массообменных машин и аппаратов, используемых в различных отраслях производства.
Предназначен для студентов магистратуры по направлению подготовки 15.04.02 «Технологические машины и оборудование», направленность подготовки «Промышленные технологии», всех форм обучения. Изложенный материал получен на основе современных знаний в области гидродинамики, тепло- и массопереноса и может быть использован как в учебном процессе, так и в практической работе молодых специалистов.

Теория и конструкция машин и оборудования отрасли, Практикум, Алашкевич Ю.Д., Решетова Н.С., Марченко Р.А., 2020.

   Рассмотрены основы теории таких процессов, как окорка, рубка и дефибрирование древесины, а также размол волокнистых материалов. Приведено описание основных существующих конструкций машин для окорки, рубки и дефибрирования древесины, размалывающего оборудования. Представлена методика и примеры основных технологических и конструкторских расчетов.
Практикум предназначен для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки 15.03.02 «Технологические машины и оборудование», направленность «Машины и аппараты целлюлозно-бумажного производства», 18.03.01 «Химическая технология», направленность «Химическая технология целлюлозно-бумажного производства», всех форм обучения.

Факторы производственной среды и трудового процесса, Гигиеническая характеристика, методы исследований и оценки, направления профилактики, Учебное пособие для практических занятий, Решетова С.В., 2021.

В учебном пособии представлены учебные задания для проведения практических занятий и организации самостоятельной работы студентов по разделу (модулю) «Факторы производственной среды и трудового процесса: гигиеническая характеристика, методы исследований и оценки, направления профилактики» дисциплины «Общая гигиена». Для каждого занятия определены цели и задачи, формируемые знания, умения и навыки, задания, выполняемые в процессе самоподготовки и на практическом занятии, темы для докладов, учебно-исследовательских работ, литература, справочные и нормативные документы. В пособии представлены фонды оценочных средств для оценки подготовленности студентов по данному разделу дисциплины и критерии оценивания учебных достижений. Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, осваивающих основную образовательную программу высшего образования специалитета по специальности 32.05.01 – Медико-профилактическое дело.

Формирование системного мышления в обучении, Учебное пособие для вузов, Решетова З.А., 2002.

Представлена модель обучения, организованная на новых методологических и теоретических принципах по сравнению с традиционным обучением и формирующая теоретическое мышление учащегося с системным типом ориентировки в предмете изучения. Первая часть книги посвящена описанию теоретических основ обучения, вторая — экспериментальным исследованиям, реализующим разработанные принципы на материале разных учебных дисциплин и разных уровнях обучения. Представлен методический аспект обучения: разработка учебных программ, учебных заданий, подбор типов учебных задач, методика организации процесса усвоения, анализ результатов экспериментального обучения. Для студентов и аспирантов, изучающих педагогику и педагогическую психологию, учителей, преподавателей, методистов, слушателей системы повышения квалификации и всех, кто занят непрерывным самообразованием.

Досудебное соглашение о сотрудничестве по уголовным делам о преступлениях коррупционной направленности, Решетова Н.Ю., Конярова Ж.К., 2011.
 
  В пособии рассматриваются вопросы, связанные с применением института досудебного соглашения о сотрудничестве по уголовным делам о преступлениях коррупционной направленности. Наряду с общей характеристикой таких преступлений проанализированы их особенности, которые надлежит иметь в виду при заключении с подозреваемым, обвиняемым досудебного соглашения о сотрудничестве. Прокомментированы правовые нормы, в которых дано понятие соглашения о сотрудничестве, определены участники соглашения, порядок и условия его заключения. Проанализированы особенности предварительного следствия по уголовному делу, по которому заключено досудебное соглашение о сотрудничестве, действия прокурора при направлении дела в суд.
Для прокуроров и следователей. Пособие может представлять интерес для студентов и преподавателей юридических факультетов и вузов.