рабочая программа по обществознанию

Обществознание, Рабочая программа, 7 класс, На 2020-2021 учебный год, Семёнушкин С.С., 2020.

  Рабочая программа по обществознанию для 7 класса составлена на основе:
- Федерального государственного образовательного стандарта ООО;
- Основной образовательной программы МОУ СОШ № 18 ООО;
- Программы для общеобразовательных школ по курсу «Обществознание» предметной линии учебников под ред. Боголюбова Л.Н.:5-9 классы М.:Просвещение,2017 Учебник Л.Н. Боголюбов Обществознание. – М.: Просвещение,2016. Учебник для общеобразовательных учреждений.

Обществознание, Рабочая программа для 7Б класса, Горбунова Е.А., 2020.

  Курс «Обществознание» для основной школы представляет собой один из рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации вариантов реализации новой структуры дисциплин социально-гуманитарного цикла. Этот курс интегрирует современные социологические, экономические, политические, правовые, этические, социально-психологические знания в целостную, педагогически обоснованную систему, рассчитанную на учащихся младшего подросткового возраста. Он содержит обусловленный рамками учебного времени минимум знаний о человеке и обществе, необходимых для понимания самого себя, других людей, процессов, происходящих в окружающем природном и социальном мире, для реализации гражданских прав и обязанностей.

Обществознание, 10-11 класс, Рабочая программа, Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.В., 2007.

   Содержание среднего (полного) общего образования  на базовом уровне по «Обществознанию» представляет собой комплекс знаний, отражающих основные объекты изучения: общество в целом, человек в обществе, познание, экономическая сфера, социальные отношения, политика, духовно-нравственная сфера, право. Все означенные компоненты содержания взаимосвязаны, как связаны и взаимодействуют друг с другом изучаемые объекты. Помимо знаний, в содержание курса входят: социальные навыки, умения, ключевые компетентности, совокупность моральных норм и принципов поведения людей по отношению к обществу и другим людям; правовые нормы, регулирующие отношения людей во всех областях жизни общества; система гуманистических и демократических ценностей. Содержание курса на базовом уровне обеспечивает преемственность по отношению к основной школе путем углубленного изучения некоторых социальных объектов, рассмотренных ранее.