программа

Поурочный план по информатике - Фотомонтаж


Тип урока: Комбинированный (Проблемное изложение, исследование и практическая отработка)
Вид урока:
Цели урока:     I. Общеобразовательные:
1. Создать условия для приобретения практических навыков при работе со слоями.
2. Закрепить практические навыки при использовании инструментов ретуширования.
II. Развивающие:
1. Способствовать развитию памяти, внимания.
2. Способствовать развитию творческого подхода для освоения программного продукта, самостоя-тельности при работе с программным продуктом.
III. Воспитательные:
1. Воспитывать эстетический и художественный вкус.
Оборудование: компьютеры с ОС Windows XP, программа  Adobe PhotoShop CS, проектор.

Поурочный план по информатике - Практические задания
(Информационно-коммуникационные технологии)


ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Практические работы
Практическая работа №1. Настройка  программы-браузера.
Практическая работа №2. Поиск информации по адресу.
Практическая работа №3. Структура веб-страниц.
Практическая работа №4. Получение информации разных видов с Web-страниц и ее сохранение.
Практическая работа №5. Электронные словари в Интернет.
Практическая работа №6. Использование поисковых серверов.
Практическая работа №7 Особенности поиска по группе слов.
Практическая работа №8. Создание простейшей веб-страницы.
Практическая работа №9. Форматирование текста на Веб-странице.
Практическая работа №10. Веб-страницы с гиперссылками и изображениями.
Практическая работа №11. Размещение на веб-страницах списков и таблиц.
Практическая работа № 12. Создание Веб-документов средствами Microsoft Office.
Практическая работа № 13. Регистрация почтового ящика. Просмотр и отправка писем.
Практическая работа № 14. Форумы и чаты в  Интернет.
Контрольная работа.
Вариант 1
Вариант 2
Приложение 1. Рекомендации к созданию веб-страниц
Приложение 2. Полезные веб-ресурсы

Поурочный план по информатике - Роль компьютера в жизни человека.
Функциональные блоки компьютера.

Цели:
Образовательная:
Сформировать представление об аппаратном обеспечении компьютера;
Развивающая:
умение анализировать и классифицировать учебный материал;
Воспитательная: воспитывать у учащихся:
добросовестное отношение к труду;
бережное отношение к средствам вычислительной техники и материалам;
аккуратность и внимательность к работе;
бдительность и соблюдение требований безопасности труда.


Ход урока:

1.    Повторение пройденного материала.
2.    Проведите самостоятельную работу, тест “ТБ, информация, информационные процессы” или устно проверьте домашнее задание.
a.    Контрольные вопросы.
b.    Некоторые ученики получают отметки.
3.    Объяснение нового материала (Видеокурс: урок 4 – Устройства компьютера.)
a.    Немного истории.
b.    Сравнение компьютера и человека.
c.    Виды компьютеров.
d.    Основные устройства ПК.
e.    Дополнительные устройства ПК.
f.    Аппаратное и программное обеспечение компьютера.
4.    Подведение итогов урока. Рефлексия.
5.    Оставшееся время можно использовать для работы на ПК.

Задание на дом:
1)    Выписать в тетрадь основные определения (краткий конспект).

Поурочный план по информатике - Запуск  программ с помощью ярлыков и меню.

Цели:
Образовательная:
Научиться запускать программы с помощью ярлыков и меню. Повторить понятия  компьютерной программы, файла, папки, диска;
Развивающая:
умение анализировать и классифицировать учебный материал;
Воспитательная: воспитывать у учащихся:
добросовестное отношение к труду;
бережное отношение к средствам вычислительной техники и материалам;
аккуратность и внимательность к работе;
бдительность и соблюдение требований безопасности труда.


Ход урока:

Повторение пройденного материала.
Проведите самостоятельную работу, тест “ТБ, информация, функциональные блоки компьютера” или устно проверьте домашнее задание.
Контрольные вопросы.
Некоторые ученики получают отметки.

Повторить что такое:
Компьютерная программа.
Файл
Папка
Диск
Объяснение нового материала:
Ярлык
Значок программы
меню
Запуск программ с помощью ярлыка и меню.
Закрепление нового материала
Самостоятельно создать папку со своим именем в указанном учителем месте.


Задание на дом:
Выписать в тетрадь основные определения (краткий конспект).

Тест по информатике на тему «Программное обеспечение компьютера»

1. HARDWARE  - это …

2. SOFTWARE  - это...

3. Операционная система:
а.    система программ, которая обеспечивает совместную работу всех устройств компьютера по обработке информации
б.    система математических операций для решения отдельных задач
в.    система планового ремонта и технического обслуживания компьютерной техники

4. Программное обеспечение (ПО) – это:
а.    совокупность программ, позволяющих организовать решение задач на компьютере
б.    возможность обновления программ за счет бюджетных средств
в.    список имеющихся в кабинете программ, заверен администрацией школы

5. Загрузка операционной системы – это:
а.    запуск специальной программы, содержащей математические операции над числами
б.    загрузка комплекса программ, которые управляют работой компьютера и организуют диалог пользователя с компьютером
в.    вложение дискеты в дисковод

6. Система программирования – это:
а.    комплекс любимых программ программиста
б.    комплекс программ, облегчающий работу программиста
в.    комплекс программ, обучающих начальным шагам программиста

Поурочный план по информатике - Среда программирования. Структура программы.

Цели:
Образовательные:
Сформировать представление о структуре программы.
Изучить среду программы Pascal ABC.
Развивающие:
умения анализировать, сравнивать, систематизировать и обобщать;
интерес к учению, стремление к расширению кругозора;
Воспитательные:
бережное отношение к имуществу, ВТ и учебным пособиям;

Ход урока:

Организационный момент.
Проверка домашнего задания. Тест на компьютере. На усмотрение учителя выставляются отметки.
Изучение нового материала. Используем видеокурс:
Урок 16. Среда программирования. Структура программы.
Запускаем систему программирования Pascal ABC.
Пока ребятам непонятно и страшновато, что будет дальше, показываем им, что это среда программирования довольно таки простая, в ней такое же окно программы, как и во многих программах сделанных под windows, что работать с текстом в этой программе можно так же просто, как и в текстовом редакторе Microsoft Word.
Объясняем структуру написания программы.
Закрепляя понятие структуры программы пишем простейшую программу-приветствие и говорим, что каждый из учеников попробует сегодня написать свою первую программу.

Поурочный план по информатике - Среда программирования. Структура программы.
Цели:
Образовательные:
 Сформировать представление о структуре программы.
 Изучить среду программы Pascal ABC.
Развивающие:
 умения анализировать, сравнивать, систематизировать и обобщать;
 интерес к учению, стремление к расширению кругозора;
Воспитательные:
 бережное отношение к имуществу, ВТ и учебным пособиям;

Что такое программа?

Компьютерная программа - набор инструкций для выполнения на вычислительной технике (компьютерах). Как правило, программы могут быть представлены в виде исходного кода и объектного (бинарного) кода.

С точки зрения пользователя компьютера важным отличием является характер программы:
* системные программы - программы, обеспечивающие взаимодействие пользователя с компьютером и создающие среду для выполнения прикладных программ. К таким программам, например, относятся «операционные системы» и «драйвера».
* прикладные программы - программы, с которыми взаимодействует непосредственно пользователь. Сюда можно отнести «браузер», «текстовые редакторы», «игры», «web-сайты».

Синонимы слова программа: «программное обеспечение», «ПО», «приложение», «software».

Считается, что компьютер - есть совокупность «аппаратного» и «программного» обеспечения.

Программное обеспечение можно разделить также по следующим признакам:
* целевая платформа - различное «аппаратное обеспечение», которое поддерживает различный