Пратов

Биология, учебник для 6-го класса, Пратов У., 2017.

ПРЕДИСЛОВИЕ.

Дорогие ученики! Занимаясь по этому учебнику, вы познакомитесь с растительным миром, занимающим огромное место в природе. Знания о растениях, полученные вами в начальных классах из учебников «Окружающий мир» и «Природоведение», помогут вам в изучении новой для вас науки - ботаники, одного из разделов биологии. В первой главе учебника даются сведения об основах ботаники: об ее историческом развитии, о значении растений как живых организмов в природе и жизни человека, о разумном и бережном отношении к растительному миру.

Ботаника, учебник для 5-го класса школ общего среднего образования, Пратов У., Тухтаев А., Азимова Ф.У., 2015.

ВВЕДЕНИЕ.

Невозможно себе представить красоту природы без разнообразного растительного мира. Растения на Земле распространены очень широко. Установлено, что природный мир Узбекистана насчитывает около 4 500 видов высших растений, Средней Азии - 8 000, планеты - 500 000. В природе очень мало мест, где не произрастают растения.

Ботаника, учебник для 6-го класса, Пратов У., 2013.

ВВЕДЕНИЕ.

Из учебников по природоведению и ботанике за 5 класс вы хорошо знаете, что невозможно представить себе природу без разнообразного растительного мира. Растения произрастают в различных условиях, свойственных только им: во дворе, на улице, на полях, в степях, на адырных местностях и высокогорье. Среди посевов хлопчатника, бахчевых и овощных культур также встречаются разнообразные растения и травы, в том числе так называемые сорняки.

Ботаника, 6 класс, Пратов У., Тухтаев А., Азимова Ф., 2009.

  Из учебников по природоведению и ботанике за 5 класс вы хорошо знаете, что невозможно представить себе природу без разнообразного растительного мира. Растения произрастают в различных условиях, свойственных только им: во дворе, на улице, на полях, в степях, на адырных местностях и высокогорье. Среди посевов хлопчатника, бахчевых и овощных культур также встречаются разнообразные растения и травы, в том числе так называемые сорняки.
Со стороны кажется, что очень много растений, в частности однолетних трав, похожих друг на друга. На самом деле это не так: имея сходные признаки, они все-таки отличаются друг от друга рядом особенностей.
Поскольку основным отличительным признаком растений является наличие цветков, поэтому большое внимание в учебнике уделено их строению, опылению, оплодотворению, форме плодов и семян, их распространению.

Ботаника, 5 класс, Пратов У., Тухтаев А., Азимова Ф., 2007.

  Настоящий учебник подготовлен с учетом современных требований и педагогических технологий и соответствует Государственным образовательным стандартам и Программе обучения.
В Законе Республики Узбекистан "Об образовании" подчеркивается, что учащиеся должны получить необходимый объем знаний, а также определиться в выборе профессии. Школа обязана оказывать помощь в развитии самостоятельного мышления учащихся, приобретении ими практических навыков и организаторских способностей, получении дальнейшего образования.