поурочный план

Поурочный план по информатике - Практические задания
(Информационно-коммуникационные технологии)


ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Практические работы
Практическая работа №1. Настройка  программы-браузера.
Практическая работа №2. Поиск информации по адресу.
Практическая работа №3. Структура веб-страниц.
Практическая работа №4. Получение информации разных видов с Web-страниц и ее сохранение.
Практическая работа №5. Электронные словари в Интернет.
Практическая работа №6. Использование поисковых серверов.
Практическая работа №7 Особенности поиска по группе слов.
Практическая работа №8. Создание простейшей веб-страницы.
Практическая работа №9. Форматирование текста на Веб-странице.
Практическая работа №10. Веб-страницы с гиперссылками и изображениями.
Практическая работа №11. Размещение на веб-страницах списков и таблиц.
Практическая работа № 12. Создание Веб-документов средствами Microsoft Office.
Практическая работа № 13. Регистрация почтового ящика. Просмотр и отправка писем.
Практическая работа № 14. Форумы и чаты в  Интернет.
Контрольная работа.
Вариант 1
Вариант 2
Приложение 1. Рекомендации к созданию веб-страниц
Приложение 2. Полезные веб-ресурсы

Поурочный план по информатике - Роль компьютера в жизни человека.
Функциональные блоки компьютера.

Цели:
Образовательная:
Сформировать представление об аппаратном обеспечении компьютера;
Развивающая:
умение анализировать и классифицировать учебный материал;
Воспитательная: воспитывать у учащихся:
добросовестное отношение к труду;
бережное отношение к средствам вычислительной техники и материалам;
аккуратность и внимательность к работе;
бдительность и соблюдение требований безопасности труда.


Ход урока:

1.    Повторение пройденного материала.
2.    Проведите самостоятельную работу, тест “ТБ, информация, информационные процессы” или устно проверьте домашнее задание.
a.    Контрольные вопросы.
b.    Некоторые ученики получают отметки.
3.    Объяснение нового материала (Видеокурс: урок 4 – Устройства компьютера.)
a.    Немного истории.
b.    Сравнение компьютера и человека.
c.    Виды компьютеров.
d.    Основные устройства ПК.
e.    Дополнительные устройства ПК.
f.    Аппаратное и программное обеспечение компьютера.
4.    Подведение итогов урока. Рефлексия.
5.    Оставшееся время можно использовать для работы на ПК.

Задание на дом:
1)    Выписать в тетрадь основные определения (краткий конспект).

Поурочный план по информатике - Запуск  программ с помощью ярлыков и меню.

Цели:
Образовательная:
Научиться запускать программы с помощью ярлыков и меню. Повторить понятия  компьютерной программы, файла, папки, диска;
Развивающая:
умение анализировать и классифицировать учебный материал;
Воспитательная: воспитывать у учащихся:
добросовестное отношение к труду;
бережное отношение к средствам вычислительной техники и материалам;
аккуратность и внимательность к работе;
бдительность и соблюдение требований безопасности труда.


Ход урока:

Повторение пройденного материала.
Проведите самостоятельную работу, тест “ТБ, информация, функциональные блоки компьютера” или устно проверьте домашнее задание.
Контрольные вопросы.
Некоторые ученики получают отметки.

Повторить что такое:
Компьютерная программа.
Файл
Папка
Диск
Объяснение нового материала:
Ярлык
Значок программы
меню
Запуск программ с помощью ярлыка и меню.
Закрепление нового материала
Самостоятельно создать папку со своим именем в указанном учителем месте.


Задание на дом:
Выписать в тетрадь основные определения (краткий конспект).

Поурочный план по информатике - Проверочная работа по теме «Файлы. Файловая система»

1. Файловая система:
а.    система архивации и разархивации больших порций информации
б.    способ хранения информации на бумаге
в.    способ организации хранения информации на магнитном носителе в виде отдельных файлов

2. Файл – это:
а.    порция информации, которая хранится на внешнем носителе под специальным именем
б.    оболочка, шапка порции информации, которая содержит ее названия и размер
в.    информация всего магнитного носителя (дискеты, диска, винчестера)

3. Каталог (директорий, папка) – это:
а.    специальная область диска, в которой записываются имена файлов, сведения об их размерах, дате и времени создания, а также другие каталоги
б.    место на экране для хранения названий файлов
в.    бумага или картонная канцелярская папка, на которой записываются имена файлов, сведения об их размерах, дате и времени создания

Поурочный план по информатике - Подготовка презентаций к демонстрации.
Демонстрация презентаций.

Цели:
Образовательная: обобщить и закрепить знания по созданию презентаций и по  работе с программой Microsoft PowerPoint.

Развивающая: интерес к учению, стремление к расширению кругозора.

Воспитательная: аккуратность и ответственность при выполнении заданий;
бережное отношение к имуществу школы, в частности, к объектам компьютерного класса.

Ход урока:
1. Проведите опрос или дайте тестовое задание «Компьютерные презентации» (можно фронтально), что бы выявить какие темы необходимо повторить. Объявите, что на следующем уроке контрольная работа.
2. Для повторения по темам в которых выявлены пробелы используйте Видеокурсы: урок №22 – 27.
3.  Ответить на вопросы учащихся .
4.  Демонстрация презентаций.
5.  Рефлексия.

Задание на дом:
1) §27 (9 класс)  повторить.

Поурочный план по информатике - Понятие презентации. Структура презентации.

Цели:
Образовательная: знать назначение программ презентаций и в частности программы Microsoft PowerPoint; способы запуска программы; объекты, используемые в программе;
Развивающая: умение анализировать и классифицировать учебный материал; интерес к учению, стремление к расширению кругозора;
Воспитательная: аккуратность и ответственность при выполнении заданий;
бережное отношение к имуществу школы, в частности, к объектам компьютерного класса.

Ход урока:
1. Проверьте выполнение домашнего задания. Фронтальный опрос или тест на компьютере.
2. урок №22 – Понятие презентации. Структура презентации. Создание файлов и папок. (22 мин. 16 сек.)
Что такое презентация. Где и как используется.
Знакомство с программой Microsoft PowerPoint. Окно программы.

Презентация — показ, представление чего-либо нового, выполняемые докладчиком с использованием всех возможных технических и программных средств.
Под презентацией в PowerPoint понимается связанная последовательность слайдов, объединенных одной тематикой.
Компьютерные презентации бывают:
линейные, в которых слайды загружаются последовательно один за другим;
интерактивные, в которых движение от слайда к слайду носит, как правило, непоследовательный характер и требует вмешательства ведущего презентации.
Физкультминутка.
Основные элементы рабочего окна PowerPoint:
Область рабочего слайда,
Строка заголовка,
Строка меню.

3.  Запустить программу Microsoft PowerPoint, и попробовать с ней поработать.
4. Рефлексия.

Задание на дом:
1) §27 (9 класс) + краткий конспект;
2) Продумать тему и содержание своей презентации (темы брать в учебнике для 9 класса в упражнении на странице 194).

Поурочный план по информатике - Создание анимации. Практическая работа (продолжение).

Цели:
Образовательные:
Проверить и закрепить знания по теме «Основы анимации».
Развивающие:
способность анализа сообщений ПО и умение принятия соответствующих решений;
навыки работы с графическими редакторами и графической информацией;
Воспитательные:
внимательность, сосредоточенность, аккуратность при работе с ПО;
интерес к самостоятельной работе, творчеству;

Ход урока:

Организационный момент.
Проверка домашнего задания. Тест на компьютере или проверка домашнего задания на компьютере. На усмотрение учителя выставляются отметки.
Изучение нового материала. Для повторения, если необходимо, можно использовать видеокурсы:

Предложите учащимся выполнить творческую работу с использованием всех элементов которые мы разобрали в этой теме.
Некоторые уже составили анимации, можно их проверить.
Подсказать учащимся если у них возникают затруднения при выполнении анимации.

Рефлексия.

Задание на дом:
По усмотрению учителя.

Поурочный план по информатике - Работа с текстом

Цели:
Образовательные:
Сформировать представление о работе с текстом в программе Macromedia Flash.
Развивающие:
ответственность за результаты своей работы;
самостоятельность, сосредоточенность, самоконтроль.
Воспитательные:
ответственность за сохранность школьного имущества, в частности, компьютерного класса;
ответственность и требовательность к себе;

Ход урока:

Организационный момент.
Проверка домашнего задания. Тест на компьютере или проверка домашнего задания на компьютере. На усмотрение учителя выставляются отметки.
Изучение нового материала. Используем видеокурс:
Урок 16. Работа с текстом.

Говорим о том что многие уже пробовали создавать текст и пытались создать для него анимацию формы, что естественно не получалось т.к. текст приравнивается к библиотечному объекту.
Рассказываем о различных видах текста.
Рассказываем и показываем как редактировать текст.
Показываем, как разбить текст на отдельные символы и преобразовать в рисунок.
Создаем анимацию формы для текста, преобразованного в рисунок.
Рассказываем о трансформации и заливке обыкновенного текста и преобразованного в рисунок.


Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать: