Поурочный план - Химия - Изменение свойств элементов в в периодах и группах периодической системы - Самостоятельная работа - 9 класс
Задание для самостоятельной работы
Вариант I
1. Электроотрицательность элементов убывает в следующей последовательности:
а).Li; Be; B в)Sr; Ca; Mg
б).P; Si; Al г).Au; Cu; Ag
2. Радиус атома элементов возрастает в следующей последовательности:
а).P; S; Cl в).Zn; Cu; Ni
б). Li; Na; K г). B; C; O
3. Металлические свойства элементов уменьшаются в следующей последовательности:
а). Ca; Sr; Ba в). Zn; As; Br
б). I; Br; Cl г) N; B; Li
период и группа периодической системы
Поурочный план - Химия - Изменение свойств элементов в в периодах и группах периодической системы - Самостоятельная работа - 9 класс
Скачать и читать Поурочный план - Химия - Изменение свойств элементов в в периодах и группах периодической системы - Самостоятельная работа - 9 классПоурочный план - Химия - Изменение свойств элементов в в периодах и группах периодической системы - 9 класс
Поурочный план - Химия - Изменение свойств элементов в в периодах и группах периодической системы - 9 класс
Цель урока: Используя технологию деятельного подхода, составить общую схему изменения свойств элементов в периодах и группах; формировать умение у учащихся участвовать в обсуждении, отстаивать свою точку зрения, уважая точку зрения других людей; способствовать формированию научного мировоззрения через установление причинно – следственных связей.
выяснить, как и почему изменяются свойства химических элементов в периодах и группах.
План урока:
Графический диктант.
Найдите верные утверждения для периода и для группы
1)Элементы имеют одинаковое число электронов на ВЭУ.
2) Элементы расположены в порядке возрастания заряда ядра атома.
Скачать и читать Поурочный план - Химия - Изменение свойств элементов в в периодах и группах периодической системы - 9 классЦель урока: Используя технологию деятельного подхода, составить общую схему изменения свойств элементов в периодах и группах; формировать умение у учащихся участвовать в обсуждении, отстаивать свою точку зрения, уважая точку зрения других людей; способствовать формированию научного мировоззрения через установление причинно – следственных связей.
выяснить, как и почему изменяются свойства химических элементов в периодах и группах.
План урока:
Графический диктант.
Найдите верные утверждения для периода и для группы
1)Элементы имеют одинаковое число электронов на ВЭУ.
2) Элементы расположены в порядке возрастания заряда ядра атома.