Овчинников

Основы технической термодинамики, Овчинников Ю.В., 2010.

Учебник включает и себя основные понятия и законы технической термодинамики, приложения этих законов к термодинамическим процессам и системам. Хорошо представлены материалы двух основных методов инженерных расчетов аналитического и метода термодинамических диаграмм. Рассмотрены термодинамические основы химических реакций с введением «свободной» энергии и энтальпии, что закладывает основы многих технических процессов в промышленной теплоэнергетике: в топливных элементах, в электрохимических генераторах, в различного рода преобразованиях энергии, не связанных с работой изменения объема рабочего тела. Учебник написан на высоком научном и методическом уровне, доступно и просто, предназначен для студентов-теплоэнергетиков.

Технология газовой сварки и резки металлов, Овчинников В.В., 2015.
   
   Учебник является частью учебно-методического комплекта по профессии «Сварщик».
Изложены общие сведения о газовой сварке и резке металлов. Описана технология сварки цветных металлов и сплавов. Рассмотрено оборудование, применяемое при газовой сварке и резке.
Учебник может быть использован при освоении профессионального модуля ПМ.02 «Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях» (МДК.02) по профессии «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях, Практикум, Овчинников В.Б., 2015.
   
   Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по профессии «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)», ПМ.02 «Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях».
Представлены лабораторно-практические работы по процессам формирования сварных соединений, особенностям нагрева и деформирования металла, технологиям и оборудованию электрической сварки плавлением современных конструкционных материалов, а также по газовой сварке и резке металлов.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений, Практикум, Овчинников В.В., 2014.
   
   Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по профессии «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)», ПМ.04 «Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений».
Представлены лабораторные работы по основным методам неразрушающего и разрушающего контроля сварных соединений.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

Основы теории национальной безопасности, Овчинников А.И., Мамычев А.Ю., Кравченко А.Г., 2011.

  Учебное пособие написано в соответствии с требованиями образовательной программы по учебной дисциплине «Национальная безопасность». В то же время в нем нашли отражение темы, не охваченные программой, но важные для понимания проблем обеспечения национальной безопасности. Несмотря на преимущественно юридический контекст, учебное пособие может служить введением в общую теорию национальной безопасности, обеспечивать отдельные темы таких дисциплин, как «Геополитика», «Политология», «Международные отношения» и др., разрабатываемых специалистами разных социально-гуманитарных наук.
Для студентов и слушателей вузов МВД Российской Федерации, обучающихся по специальности 030901.65 «Правовое обеспечение национальной безопасности», а также студентов вузов обучающихся по направлениям подготовки 030900.62 «Юриспруденция», квалификация (степень) «Бакалавр» и 030900.68 «Юриспруденция», квалификация (степень) «Магистр».

Сборник задач и упражнений по общей биологии, Овчинников С.А., 2002.

  В пособии даны примеры расчетных и ситуационных задач по главным темам курса общей биологии. Их решение поможет формированию у учащихся представлений о практическом значении биологических знаний как научной основы многих современных отраслей производства, сельского хозяйства, медицины. Является дополнением к школьному учебнику «Общая биология».
Рассчитано на учащихся 10-11 классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, абитуриентов и учителей.

Расчет и проектирование сварных конструкций, Практикум и курсовое проектирование, Овчинников В.В., 2010.
 
   Практикум предназначен для изучения предмета «Расчет и проектирование сварных конструкций» и является частью учебно-методического комплекта по специальности «Сварочное производство». Систематизированы примеры расчета сварных конструкций различных видов и назначения. В основу положена методика расчета по предельному состоянию. В начале каждого практического занятия приведены основные положения расчета конструкций рассматриваемого типа и требования, предъявляемые к ним. Даны примеры выполнения курсовых проектов.
Для студентов средних профессиональных учебных заведений.

Название: Тесты по немецкому языку для учащихся 5-11 классов

Автор: Овчинникова А.В., Овчинников А.Ф.

1997.

Предлагаемые тесты рассчитаны на учеников 5-11 классов общеобразовательной школы, изучающих немецкий язык на основе серии учебных пособий, созданных авторским коллективом под руководством проф. Бим И.Л.

Содержание контролирующих заданий адекватно уровню языковых знаний, которым должны владеть учащиеся на определенном этапе обучения в соответствии с действующей программой общеобразовательной средней школы.

Наряду со сведениями, касающимися грамматической и лексической системы языка, к объектам контроля в предлагаемых тестах отнесено также и страноведение. Однако, построенные на пройденном материале, задания тестов предполагают применение усвоенного материала в иных сочетаниях, в другом контексте.

Задания к текстам являются средством контроля не определенного объема языковых знаний, а совокупности умений и навыков: умения воспринимать и перерабатывать с разными целями читаемый текст, не переводя его дословно, определить из контекста значение неизученной языковой единицы, ориентироваться в структуре текста, устанавливая смысловые связи между отдельными его частями.

Материал тестов может быть использован как учителями немецкого языка для организации различных форм контроля знаний, для викторин, олимпиад, так и учащимися при самостоятельной работе над немецким языком. Тесты имеют ключи, а также перечень разделов по классам.