Орлов

Морская вода, Справочное руководство, Попов Н.И., Федоров К.Н., Орлов В.М., 1979.

   Книга представляет наиболее полное и систематизированное собрание практически всех константных величин и параметров для морской поды, изморенных экспериментально и вычисленных теоретически, опубликованных по 1976 г. включительно. Содержание справочника включает четыре раздела: I. Состав морской воды, II. Термические характеристики, III. Химические равновесия, IV. Физические свойства, а также Приложения.
Книга может служить также библиографическим указателем в области физических и физико-химических свойств морской воды.

Физика, 10 класс, Углублённый уровень, Кабардин О.Ф., Орлов В.А., Эвенчик Э.Е., 2014.

   В учебнике, начинающем предметную линию учебно-методических комплектов по физике для учащихся 10—11 классов, рассмотрены вопросы классической механики, молекулярной физики, электродинамики.
Учебный материал содержит задания, позволяющие обеспечить достижение личностных, метапредметных и предметных результатов образования.
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования и реализует углублённый уровень образования учащихся 10 класса.

Сборник задач по математике, Апанасов П.Т., Орлов М.И., 1987.

Сборник составлен в соответствии с программой по математике на 380—400 учебных часов и содержит большее количество задач. Ко всем задачам даны ответы или указания. В начале каждого параграфа кратко изложены основные теоретические сведения, необходимые для решения задач. Наиболее типичные задачи сопровождаются решениями.

Медико-биологические технологии в физической культуре и спорте, монография, Григорьев И., Фудин Н.А., Хадарцев А.А., Орлов В.А., 2018.

В монографии изложены инновационные медико-биологические технологии диагностики и коррекции физического состояния спортсменов в процессе тренировочной деятельности и проведения реабилитационных и оздоровительных процедур. На основе системного анализа психофизиологической и социальной адаптации лиц. занимающихся физической культурой и спортом, определены принципы составления тренировочных и оздоровительных программ. Выявлены мануальные, диагностические и реабилитационно-восстановительные возможности использования лазерофореза биологически активных веществ при занятии спортом. Установлена информационная значимость системы крови и других биологических жидкостей при умеренных и экстремальных тренировочных нагрузках в спорте высших достижений. С позиции теории функциональных систем дана характеристика комплексной программы оценки результативной деятельности с учетом психофизиологического состояния и функциональных возможностей организма спортсменов. Изложена реабилитационно-оздоровительная эффективность индивидуальных теплохолодовых процедур и физических нагрузок с коррекцией микро элементного состава крови и витаминообеспеченности при восстановлении и реабилитации спортсменов. Материалы, изложенные в монографии, расширяют представления о возможности более широкого использования медико-биологических технологий в управлении тренировочным процессом на фоне всё возрастающих тренировочных и соревновательных нагрузок.

Первичные инструменты ТРИЗ, Справочник практика, Орлов М.А., 2010.

Справочник предназначен для применения при решении сложных "неразрешимых" задач с острыми противоречиями в любой прикладной области. Книга содержит первичные таблицы, каталоги и иллюстрирующие примеры для решения самых распространенных - стандартных и радикальных - противоречий и поддерживает основные учебники Модерн ТРИЗ Академии. Поскольку справочные материалы вынесены в это отдельное небольшое издание, они не дублируются в учебниках. Изданный отдельной компактной книгой, справочник эффективен сначала для обучения и тренинга вместе с учебниками, а затем, при профессиональной работе - без обращения к учебникам, то есть с работой только с этой небольшой книгой, что, несомненно, очень удобно для пользования.

Технологии разработки программного обеспечения, Орлов С.А., Цилькер Б.Я., 2012.

Учебник посвящен систематическому изложению принципов, моделей, методов и метрик, используемых в инженерном цикле разработки сложных программных продуктов. Изложены классические основы программной инженерии, показаны последние научные и практические достижения, характеризующие динамику развития этой области; продемонстрирован комплексный подход к решению наиболее важных вопросов, возникающих в программных проектах. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем» направлений подготовки
дипломированных специалистов «Информатика и вычислительная техника».

Методическое пособие к учебнику В.М. Чаругина «Астрономия. 10-11 классы», Вибе А.А., Масликов С.Ю., Орлов И.О., Самусь Н.Н., 2018.

Данное методическое пособие предназначено для того, чтобы преподаватели могли пользоваться учебником «Астрономия. 10-11 классы…» без ущерба для качества преподавания. В пособии фиксируются неточности, дается вариант их исправления и, в случае необходимости, приводится краткий комментарий. Составители данного пособия не исключают, что они могли просто не понять некоторые выражения автора учебника, и не претендуют на то, что отметили все неточности. Работа выполнена с надеждой, что в последующих изданиях учебника отмеченные неточности будут устранены.

Материаловедение для слесарей-сантехников, слесарей-монтажников и машинистов строительных машин, Виноградов Ю.Г., Орлов К.С., Попова Л.А., 1983.

Изложены сведения о металлах и сплавах, их строении, свойствах, методах производства, термической обработке; описаны коррозия металлов и меры защиты от нес; рассмотрена сущность литейного производства; даны сведения о пластмассах и изделиях из них; описаны трубы и арматура для трубопроводов; рассказано о жидком топливе и смазочных материалах, электро-, тепло- и гидроизоляционных материалах. Учебник может быть использован для профессионального обучения рабочих на производство.