орфография

Занимательная орфография, Панов М.В., 2007.

  Книга выдающегося языковеда М. В. Панова в занимательной форме рассказывает, «как устроено наше письмо», как связано правописание с фонетикой и каковы основные принципы орфографии в русском языке.

Занимательная орфография, Панов М.В., 2010.

  Книга выдающегося языковеда М. В. Панова в занимательной форме рассказывает, «как устроено наше письмо», как связано правописание с фонетикой и каковы основные принципы орфографии в русском языке.

Орфографический словарь русского языка, Грамотные коты, Беловицкая А., 2018.

   «Грамотные коты» — серия книг с иллюстрациями, героями которых являются уже полюбившиеся многим умные коты и озорной лев. Забавные рисунки Анны Беловицкой поднимают настроение и вызывают интерес к изучению родного языка, превращая скучные и непонятные правила в весёлые истории, а также учат пользоваться методом ассоциаций, позволяющим легко и эффективно запоминать материал. С помощью этой книги взрослые вспомнят забытые орфограммы, а дети узнают написание знакомых слов. Весёлые иллюстрации помогут пробудить любопытство и желание подружиться с другими словарями. Книга будет полезна и взрослым, и детям, а также отлично подойдёт для семейного вечера и игр в слова.

Занимательная орфография, Панов М.В., 2010.

Книга выдающегося языковеда М.В. Панова в занимательной форме рассказывает, «как устроено наше письмо», как связано правописание с фонетикой и каковы основные принципы орфографии в русском языке.

Оптимальные методы повышения орфографической грамотности учащихся, Тудупова Г.Г., 2007.

ВВЕДЕНИЕ.

Данное методическое пособие – опыт педагогической работы. Это попытка представить в системе методы и приемы, найденные и разработанные мной в процессе педагогической деятельности. Повышение орфографической грамотности учащихся остается одной из важнейших проблем методики преподавания русского языка в средней школе. И до сих пор не существует внятной теории возникновения механизма грамотного письма. И в этих условиях учителю предоставляется полный простор творчества для решения комплекса методических проблем. По всей вероятности наши находки далеки по уровню от передовых методик и технологий, но для наших условий и наших детей они вполне приемлемы и даже удобны. Мы не мыслим наши уроки по формированию орфографической грамотности вне нашей системы. Дополнительным приложением к системе будет (пока еще незавершенный) небольшой по объему словарь–справочник по школьной орфографии.

Практикум по орфографии, тетрадь с печатной основой по русскому языку, Руткевич С.А., 2015.

Материал пособия охватывает все основные разделы современной русской орфографии, многие наиболее актуальные нормы произношения. Исходя из практического опыта, автор старается предупредить распространённые ошибки устной и письменной речи. Задания не только требуют прочных знаний и умения их применять в каждом конкретном случае, но и формируют навыки языкового анализа. Практикум рассчитан на учеников и учителей старших классов школы, абитуриентов, студентов и преподавателей.

Русская орфография, фонетика, словообразование, морфология, Климовская Г.И., 2010.

Изложение орфографических правил в этом пособии опирается, помимо работ, перечисленных в списке использованной литературы, на пособие Г.И. Климовской «Русский язык. Теория (для средних школ)» (Томск, 2005). В ходе сбора отрывков из произведений русской прозы и поэзии XIX и XX веков для упражнений по каждой теме составитель воспользовался несколькими коллекциями таких отрывков, выработанных авторами других учебных пособий. Эти работы указаны в списке использованной литературы. Кроме того, в данном учебном пособии использованы словарные материалы кандидатских диссертаций Т.В. Вяничевой, И.В. Никиенко, Е.В. Цой, СВ. Лобановой. Часть правил в этом пособии изложена нетрадиционно, за что его автор несет полную ответственность.

Русский язык, Справочник, Лекант П.А., Самсонов Н.Б., 2019.

В справочнике в краткой и доступной форме дается изложение основ правописания и грамматики русского языка. Издание содержит определения и правила, которые иллюстрируются примерами из художественных произведений, а также орфографический словарь. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.