обществознание

Обществознание, Краткий курс для поступающих в вузы, Краюшкина С.В., 2008.

   Учебное пособие предназначено для быстрой и эффективной подготовки к экзамену и соответствует примерной программе вступительных экзаменов по обществознанию (обществоведению) в высшие учебные заведения, а также новым стандартам общего среднего образования для общеобразовательной школы.
Материал пособия можно использовать и при подготовке к школьному устному экзамену по обществознанию, а также к сдаче Единого государственного экзамена.
Для абитуриентов вузов, учащихся общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, средних специальных учебных заведений.

Практикум по обществознанию, Александрова И.Ю., Князев В.Н., 2008.

   Книга включает развернутые ответы более чем на 100 ключевых вопросов курса обществознания и решения 200 тестов, максимально приближенных к заданиям, которые предлагаются абитуриентам.
Предназначена для углубленной подготовки к вступительным экзаменам в вузы, а также может быть использована учителями обществознания и учащимися школ и средних специальных учебных заведений при подготовке к урокам по обществоведческим дисциплинам.

Экзамен по обществознанию, Конспекты ответов, Клименко А.В., Румынина В.В., 2001.

   Пособие призвано помочь старшеклассникам и абитуриентам при подготовке к экзаменам по курсам «Общество-знание», «Основы современной цивилизации», «Человек и общество», других общественных дисциплин и основано на требованиях программы вступительных экзаменов по обществоведению, разработанной Министерством общего и профессионального образования РФ, и школьной программе Московского департамента образования.
Книга поможет подготовиться как к школьным, так и к вступительным экзаменам, будет полезна для работы в школе или на курсах, для самостоятельных занятий или занятий в группе.

Обществознание, Пособие-репетитор, Белокрылова О.С., Филоненко В.И., 2007.

   В учебном пособии освещены экономические и неэкономические разделы программы дисциплины «Обществознание» в соответствии с разработанным Министерством образования и науки РФ федеральным стандартом и обязательным минимумом содержания основных образовательных программ.
Данное учебное пособие является результатом многолетнего опыта преподавания дисциплины «Обществознание» в школах.
Издание предназначено для учащихся 10—11 классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, студентов колледжей, а также абитуриентов экономических и гуманитарных вузов и факультетов в качестве пособия при подготовке к единому государственному экзамену, централизованному тестированию, выпускному экзамену по дисциплине «Обществознание* в учреждениях среднего общего и профессионального образования и вступительному экзамену по обществознанию и экономике в вузы. Пособие-репетитор может быть использовано преподавателями школ, колледжей и вузов как методическое пособие.
Пособие соответствует новому образовательному стандарту.

Сборник Специальных модулей по финансовой грамотности для УМК по обществознанию, 9 класс, Фёдоров О.Д., Корешева О.В., Александрова С.В., Никулин Г.А., 2017.

   Сборник содержит материалы по финансовой грамотности, которые органично включаются в учебный процесс в рамках изучения обществознания в 9 классе.
Специальные модули для учебника содержат разделы: «Деньги и их роль в экономике», «Банки и банковская система», «Налоги». В специальных модулях для методического пособия представлены целевые установки и планируемые результаты обучения, формы организации учебных занятий, методические рекомендации и примерное тематическое планирование. Частью сборника являются специальные модули для электронной формы учебника.

Сборник Специальных модулей по финансовой грамотности для УМК по обществознанию, 8 класс, Фёдоров О.Д., Буруруев А.М., Гаврилина К.Н., 2017.

   Сборник содержит материалы по финансовой грамотности, которые органично включаются в учебный процесс в рамках изучения обществознания в 8 классе.
Специальные модули для учебника содержат разделы: «Деньги и их роль в экономике», «Банки и банковская система», «Налоги». В специальных модулях для методического пособия представлены целевые установки и планируемые результаты обучения, формы организации учебных занятий, методические рекомендации и примерное тематическое планирование. Частью сборника являются специальные модули для электронной формы учебника.

Оценка качества подготовки выпускников основной школы по обществознанию, Боголюбов Л.Н., 2001.

Сборник, адресованный учителям обществознания и работникам органов управления образования, содержит комплект программно-нормативных и проверочных материалов по обществознанию для основной школы: обязательный минимум содержания и требования к уровню подготовки выпускников, примерную программу, примерные задания для проверки знаний школьников.

Общая методика преподавания обществознания в школе, Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф., Лазебникова А.Ю., 2008.

В книге раскрываются актуальные проблемы школьного обществоведческого образования: его цели, содержание, формы и методы обучения, типичные трудности и пути их преодоления. Она основана на обобщении опыта создания и преподавания современного обществоведческого курса.
Пособие будет полезным для преподавателей, слушателей институтов повышения квалификации, студентов педвузов, для всех учителей, стремящихся обеспечить высокое качество обществоведческой подготовки учащихся.