обществознание

ЕГЭ 2026, Обществознание, Методические материалы, Лискова Т.Е., Котова О.А.

   Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2026 г. по обществознанию подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений». Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) для сдачи единого государственного экзамена (ЕГЭ) по обществознанию.
В методических материалах даётся краткое описание структуры КИМ 2026 г. по обществознанию, характеризуются типы заданий с развёрнутым ответом, используемые в КИМ ЕГЭ по обществознанию, и критерии оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом, приводятся примеры оценивания выполнения заданий и даются комментарии, объясняющие выставленный балл.

Обществознание, 9 класс, Подготовка к ГИА-2011, Чернышёва О.А., Пазин Р.В., Ушаков П.А., 2010.
       
   Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено для подготовки к государственной итоговой аттестации (ГИА-9) по обществознанию за курс основной общеобразовательной школы. Книга содержит следующий материал:
— 20 авторских учебно-тренировочных тестов по новому плану ГИА-9 с ответами;
— методические рекомендации по выполнению заданий, работе с текстами и нормативно-правовыми актами для учащихся;
— словарь общественно-политических, экономических и философских терминов.
Издание адресовано девятиклассникам, готовящимся к ГИА-9 по обществознанию, учителям и методистам. Задания пособия могут быть использованы педагогами для составления проверочных и контрольных работ.

Человек и общество, 10-11 классы, Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф., Лазебникова А.Ю., 1999.
       
   Пособие включает относительно законченный круг сведений о человеке, современном обществе, их взаимодействии с природой. Оно дает представление о человеке как субъекте исторического процесса, наделенном свободой воли, а значит, возможностью изменять ход истории, и обществе как совокупном социуме с присущими ему институтами, нормами, культурными традициями, с характерными для мира в целом и нашей страны тенденциями и противоречиями общественного развития.

ГВЭ 2026, Обществознание, 9 класс, Спецификация, Устная форма.

   Спецификация экзаменационных материалов для проведения в 2026 году государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего образования (устная форма) по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ.

ГВЭ 2026, Обществознание, 9 класс, Спецификация, Письменная форма.

   Спецификация экзаменационных материалов для проведения в 2026 году государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего образования (письменная форма) по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ.

ЕГЭ 2026, Обществознание, 11 класс, Спецификация.
      
   Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2026 году единого государственного экзамена по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ.

ЕГЭ 2026, Обществознание, 11 класс, Кодификатор.
      
   Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования и элементов содержания для проведения единого государственного экзамена по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ.

ЕГЭ 2026, Обществознание, 11 класс, Демонстрационный вариант.
      
   Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2026 года по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, об их форме и уровне сложности.