новости

Делаем новости, Васильева Л.А., 2003.

   В книге рассматриваются некоторые проблемы новостной журналистики: принципы отбора новостей и их подача, источники получения новостей, новые методы подачи (инфотейнмент, финишинг, эвент экшн, акции, испытано на себе), основные принципы контактирования журналиста в той или иной ситуации при сборе материала.
Книга может быть рекомендована студентам, будущим журналистам и всем тем, кто интересуется журналистикой.

Новости, Сложное искусство работы с информацией, Фихтелиус Э., 2008.

   В книге, предлагаемой вашему вниманию, рассматриваются важные вопросы современной журналистики, отражаются точки отсчета и методы работы журналиста, в частности техника интервью, вопросы драматургического построения радио- и телесюжетов, аспекты журналистской этики, перспективы развития профессии в будущем и др. Автор книги - один из самых известных и опытных журналистов Швеции Эрик Фихтелиус - на протяжении многих лет совмещал журналистскую работу с преподавательской деятельностью
Эта книга предназначена для студентов факультетов журналистики, журналистов-практиков и всех желающих освоить премудрости профессии журналиста.

Фейк, Все, что надо знать о пропаганде, фальшивых новостях и теориях заговора, Бон А., 2020.

Люди ужасно доверчивы! Мы тратим уйму денег на не эффективные «лекарства», следуем указаниям гороскопов, боимся теорий заговора и верим фейковым новостям. Пора разобраться в том, что правда, а что нет. Эта книга расскажет тебе, почему наш мозг легко поддается на уловки, и научит мыслить критически. Ты узнаешь, как отличать факты от бездоказательных утверждений, искать информацию в надежных источниках и составлять объективную картину мира.

Максимальный репост, как соцсети заставляют нас верить фейковым новостям, Козловский Б., 2018.

Теории заговора, слухи и фейковые новости – это то, с чем мы сталкиваемся каждый день. Неправду распространяют наши друзья, родственники и даже мы сами. Ни образование, ни умение логически рассуждать не защищают от этого, а только усиливают эффект. Научный журналист Борислав Козловский попытался разобраться, что могут сказать обо всем этом гены, мозг и большие данные. Где в нашей ДНК зашита восприимчивость к политической пропаганде? Как на нас влияют «алгоритмы фейсбука» и эксперименты сайтов знакомств над своими пользователями? И почему рациональные аргументы ничего не могут поделать с заблуждениями, в которые мы однажды поверили всем сердцем?
Автор не обещает, что после прочтения этой книги вы сами перестанете заблуждаться. Но наблюдать за тем, как это делают другие, станет во много раз интереснее.

Большинство людей, принимающих антидепрессанты, не получают от них ожидаемого эффекта. А все потому, что причины депрессии выявлены не верно. Новое исследование, разрушает устоявшиеся стереотипы по поводу депрессии, а в частности такие:
- стрессы являются основной причиной депрессии;
- дисбаланс нейротрансмиттеров в головном мозге вызывает депрессивные симптомы.
Данные аргументы послужили для сосздания лекарств - антидеппрессантов, которые используются по сей день.
Однако, в настоящее время найдены доказательства того, что стресс не является основной причиной депрессии. Новые результаты говорят о том, что нет абсолютно никакой связи между депрессивными генами и стрессовыми. И получается, что антидепрессанты лечат не депрессию, а лечат стресс. Значит правильно называть их антистрессы? А таких лекарств как вы знаете множество. Успокоительные.

Внимание! Вышла новинка в области образовательных электронных ресурсов нового поколения - интерактивный курс "Химия. 10 класс". Курс предназначен для изучения органической химии в старших классах, а также для подготовки к Единному Государственному Экзамену. Курс состоит из интерактивных уроков, снабженных виртуальными химическими экспериментами, мультимедийными иллюстрациями, проверочными заданиями и практическими упражнениями, что способствует наилучшему восприятию, усвоению знаний, развитию различных навыков и умений.