немецкий язык

ОГЭ 2025, Немецкий язык, 2-4 классы, Универсальный кодификатор.

  Универсальный кодификатор распределённых по классам проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования и элементов содержания по немецкому языку для использования в федеральных и региональных процедурах оценки качества образования.

ОГЭ 2025, Немецкий язык, 10-11 классы, Универсальный кодификатор, Базовый уровень.

   Универсальный кодификатор распределённых по классам проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования и элементов содержания по немецкому языку (базовый уровень) для использования в федеральных и региональных процедурах оценки качества образования.

ОГЭ 2025, Немецкий язык, 9 класс, Кодификатор, Проект.

   Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания для проведения основного государственного экзамена по НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ.

ОГЭ 2025, Немецкий язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть, Проект.

   Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена 2025 года по НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ.
Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре экзаменационной работы, количестве и форме заданий, а также об их уровне сложности.

ОГЭ 2025, Немецкий язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть, Проект.
 
   Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена 2025 года по НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ.
В демонстрационном варианте представлены конкретные примеры заданий, не исчерпывающие всего многообразия возможных формулировок заданий на каждой позиции варианта экзаменационной работы.

Практический курс перевода (второй иностранный язык), Перевод деловой корреспонденции (немецкий язык), Часть 2, Малявина А.Н., Бубнова В.А., 2011.

Учебно-методическое пособие имеет целью обучение студентов переводу текстов в формате деловой переписки с немецкого языка на русский и с русского на немецкий. Каждый раздел издания содержит краткое теоретическое введение, характеризующее жанровые особенности рассматриваемого в разделе типа текстов деловой переписки, а также тексты и упражнения на перевод. Система заданий при этом ориентирована сначала на формирование умений письменного перевода, а затем на ознакомление с элементами перевода с листа. Предназначено для студентов 4 курса (8 семестр), обучающихся по направлению подготовки дипломированных специалистов 031200 «Лингвистика и межкультурная коммуникация» специальности 031202.65 «Перевод и переводоведение», а также студентов старших курсов бакалавриата, обучающихся по направлению 035700.62 «Лингвистика» профиля «Перевод и переводоведение».

Любовь к немецкому языку через песню, Дукумбаева-Нугуманова Б., 2022.

Эта книга – документальное повествование участницы вокальной группы «Гаудеамус», которая была организована преподавателем В.Н. Майером в 1985 году на факультете иностранных языков Кокчетавского педагогического института им. Ч.Ч. Валиханова. В своей книге автор делится воспоминаниями об участии в вокальной группе, о творческой деятельности на протяжении обучения в институте, о ярких выступлениях на сцене Немецкого драматического театра города Темиртау, о гастрольном туре по Германии. Руководитель вокальной группы «Гаудеамус» В.Н. Майер и ее солистки внесли бесценный вклад в развитие и популяризацию немецкого языка и культуры. Для некоторых девушек именно участие в вокальной группе стало поворотной вехой в их судьбе.

Пособие по методике преподавания немецкого языка (для студентов факультета иностранных языков, психологии и коррекционной педагогики), Булыгина М.В., Суворова С.Л., 2000.

Пособие предназначено для студентов факультета иностранных языков, психологии и коррекционной педагогики для подготовки к лекционным и практическим занятиям, к педагогической практике.