Нефёдова
Тренинговая тетрадь по математике, Единицы массы, длины, площади, времени, 3, 4 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2007
Тренинговая тетрадь предназначена для отработки предметных навыков по основным темам программы начальной школы. Она предполагает как самостоятельную работу учащихся в школе и дома, так и выполнение заданий под руководством учителя или родителей.
Тетрадь состоит из набора карточек со сквозной нумерацией, листов фиксации достижений школьников и ответов для проверки.
ГИА 2013, русский язык, 9 класс, типовые экзаменационные задания, Нефедова Н.А., 2013
Пособие содержит 10 вариантов типовых экзаменационных заданий Государственной итоговой аттестации (в новой форме). Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся при подготовке к экзамену (в новой форме) в 9 классе по русскому языку. В сборнике даны ответы на все варианты тестов. Пособие предназначено для учителей и методистов, учащихся 9 классов основной школы для подготовки к Государственной итоговой аттестации (в новой форме).
300 задач по математике, 3 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А.
Пособие содержит 300 задач на повторение, закрепление основных задач, решаемых в третьем классе.
Прекрасный материал для самостоятельных занятий как в школе так и дома.
3000 примеров по математике, контрольные и проверочные работы, 3-4 классы, Узорова, Нефедова, 2003
В пособии собраны контрольные и проверочные работы по одной из базовых для третьего-четвертого классов тем — “Внетабличное умножение и деление”. Как и любая другая тема, она требует внимательного осмысления и прочного закрепления.
Многие родители убеждены, что их дети очень хорошо считают, но полностью можно быть в этом уверенными только тогда, когда навык счета доведен до автоматизма. В этом случае ответ к примеру ученик пишет по истечении 3-5 секунд.
На каждой странице даны контрольные примеры для самостоятельного решения. После них справа ученик записывает время, за которое они были решены. Слева обозначены цифры, показывающие идеальное время, удовлетворительное и плохой результат, который должен заставить ученика задуматься. К каждой контрольной приведены примеры для работы над ошибками.
Учителю сложно проверить такое количество примеров Хорошо, если время, затраченное на решение всей работы, отметят взрослые дома. Чтобы достичь отличных результатов, каждый день надо прорабатывать по одной странице.
Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, а также для домашних занятий.
3000 примеров по математике, 1 класс, Счет от 6 до 10, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2002
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок к шести-семи годам знал числа от 1 до 10, умел записывать их, а также складывать и вычитать в пределах десятка, — эта книга то, что вам нужно. Материал пособия расположен по принципу от частного к общему. Вначале ребенок учится пересчитывать, складывать, вычитать отдельные предметы и группы предметов, постепенно подходя к понятию абстрактного числа. В книге множество примеров, которые учат работать с числами без «предметного» подкрепления. Большое внимание уделено «правописанию» цифр. Ребенок сначала запоминает внешний вид цифры, а затем пробует ее писать.
3000 примеров по математике, 1 класс, Счет от 1 до 5, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2002
Книга предназначена для обучения счету детей четырех-семи лет. Цель пособия — помочь ребенку распознавать числа от 1 до 5, свободно выполнять сложение и вычитание в этих пределах. Материал расположен по принципу от частного к общему. Вначале ребенок учится пересчитывать, складывать, вычитать отдельные предметы и группы предметов, постепенно подходя к понятию абстрактного числа. В книге множество примеров, которые учат работать с числами без «предметного» подкрепления. Большое внимание уделено «правописанию» цифр. Ребенок сначала запоминает внешний вид цифры, а затем пробует ее писать.
3000 примеров по математике, 1 класс, Счет в пределах десятка, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2001
Данное пособие содержит 3000 примеров на сложение и вычитание в пределах десяти. Тема ДЕСЯТОЮ» — одна из базовых тем начальной школы для первого класса системы 1—4 и первого полугодия первого класса системы 1—3. Если она закреплена плохо, то у школьников будут многочисленные ошибки и в последующих темах (счет в пределах 20 без перехода через десяток, с переходом через десяток, в пределах 100 и т.д.).
Многие родители шести-семилетних школьников убеждены, что их дети очень хорошо считают в пределах десятка. Но полностью можно быть в этом уверенными только тогда, когда навык счета доведен до автоматизма. В этом случае ответ к примеру ученик пишет по истечении 2—3 секунд.
3000 примеров по математике, 2 класс, Счет в пределах 100, часть 2, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2002
Данное пособие содержит 3000 примеров на сложение и вычитание в пределах сотни. Тема «СОТНЯ» - одна из базовых тем для второго полугодия второго класса системы 1-4 и второго полугодия первого класса системы 1-3. Как и любая другая тема, изучаемая ребенком в этом возрасте, она требует внимательного осмысления и хорошего закрепления.
Многие родители семи-, восьмилетних школьников убеждены, что их дети очень хорошо считают, но полностью можно быть в этом уверенными только тогда, когда навык счета доведен до автоматизма. В этом случае ответ к примеру ученик пишет по истечении 3-5 секунд.
- 3000 примеров по математике, 2 класс, Счет в пределах 100, часть 1, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2002
- 3000 новых примеров по математике, 2 класс, Счет в пределах 100, часть 2, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2005
- 3000 новых примеров по математике, 2 класс, Счет в пределах 100, часть 1, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2005
- 3000 примеров по математике, 3-4 класс, Внетабличное умножение и деление, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2003
- Примеры по математике, 3 класс, Счёт в пределах 1000, Примеры на все действия, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2006
- Примеры по математике, 3 класс, Счёт в пределах 1000, Первый уровень сложности, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2006
- 3000 примеров по математике, 4 класс, Сложение и вычитание в пределах 1000, контрольные и проверочные работы, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2003
- Математика, итоговое тестирование, 1 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2012
Показана страница 43 из 46