В монографии рассматриваются проблемы подготовки педагогических кадров к организации проектной деятельности школьников при обучении физике. Монография предназначена для исследователей в области теории и методики обучения физике, аспирантов, магистрантов, обучающихся по направлению подготовки Педагогическое образование, методистов и учителей физики.
