Михалёва

Стратегический менеджмент, Теория принятия стратегических решений, Михалева О.М., Матюшкина И.А., 2020.

В учебном пособии «Стратегический менеджмент. Теория принятия стратегических решений» рассмотрены вопросы стратегического управления, стратегического анализа внешней среды и оценки стратегического потенциала, разработки стратегий и стратегических решений в организации, представлен процесс реализации стратегий и стратегических решений. Рассмотренные в пособии темы отражают общую логику изучаемого курса, сопровождаются контрольными вопросами, вопросами для самостоятельной работы, практическими заданиями. Учебное пособие предназначено для преподавания дисциплин «Стратегический менеджмент», «Разработка управленческих решений» для студентов всех форм обучения по направлению 38.03.02 Менеджмент (уровень бакалавриата). Пособие имеет практическую значимость для студентов и преподавателей экономических вузов и факультетов, а также всех, кто интересуется стратегическим управлением и изучает данную проблематику самостоятельно.

Русский язык как иностранный, Элементарный уровень, Учебное пособие, Михалева Е.В., Майер А.К., Фрицлер А.А., Ярица Л.И., Рустамова А.С., Шевелева С.И., 2011.

Пособие позволяет освоить русский язык как иностранный (РКИ) на элементарном уровне. Пособие содержит теоретический материал, необходимый для усвоения РКИ на элементарном уровне, практические задания различных уровней сложности для закрепления. Учебный материал сопровождается цветными иллюстрациями и авторскими фотографиями, имеются, контрольные тесты, ключи к заданиям и тестам, карточки русских слов и часто употребляемых выражений, словесник. К учебному пособию прилагается набор дисков с аудио- и видеоматериалами. Это даёт возможность повысить эффективность и активизировать самостоятельную работу иностранных учащихся при изучении русского языка как иностранного.

Формирование патриотизма на традициях прошлого и современного опыта, Даныпина С.А., Стерхова Р.К., Пичугина Т.А., Михалёва Е.И., Меншатова О.В., 2021.

В учебно-практическом пособии рассматриваются проблемы организации исследовательской работы в области патриотического воспитания. В работе представлена методология организации социологического исследования исторической памяти. В пособие включены материалы I Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Формирование патриотизма на традициях прошлого и современного опыта», посвященной 80-летию начала Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.). Материалы пособия могут быть использованы студентами и преподавателями в рамках дисциплины «Формирование патриотизма и гражданской идентичности молодёжи». Пособие адресовано студентам направления подготовки «Организация работы с молодёжью», педагогам, организующим мероприятия в рамках реализации Федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ».

Иностранный язык, Английский язык Flight Safety, Учебное пособие, Григоров В.Б., Михалева Ж.Л., Пантюхова С.В., 2018.

Данное учебное пособие издается в соответствии с рабочей программой дисциплины «Иностранный язык» для студентов II курса направления подготовки 20.03.01 «Иностранный язык» очной формы обучения. Целью пособия является развитие у студентов навыков различных видов чтения, понимания, извлечения и обработки необходимой информации из аутентичной научно-технической литературы, а также навыков общения в профессиональной среде. Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры 26.02.2018 г. и методического совета 14.03.2018 г.

Комплексная система упражнений по английскому языку при работе над художественным произведением к учебнику R. O,Neill, R. Kingsbury, T. Yeadon Kernel lessons intermediate (Units 1-5) на материале рассказа The Man Who Escaped, Фёдорова Г.Д., Михалева Ж.Л., 2004.


Данное пособие издается в соответствии с учебной программой для студентов I курса всех специальностей дневного обучения.

Профессиональный английский язык, Пантюхова С.В., Михалева Ж.Л., 2021.
   
   Данное учебно-методическое пособие издается в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Профессиональный английский язык» по учебному плану для студентов III курса направлений подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность», 25.03.01 «Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей», направленность (профиль) «Безопасность полетов воздушных судов» очной формы обучения.
В учебно-методическом пособии представлены аутентичные тексты, лексико-грамматические упражнения, направленные на формирование и проверку навыков работы с текстом, а также навыков общения в профессиональной среде.
Учебно-методическое пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов.
Рассмотрено и одобрено на заседаниях кафедры 15.03.2021 г. и методических советов 25.03.01 - 30.03.2021 г., 20.03.01 - 20.04.2021 г.

Европейское право, Михалева Т.Н., Бабкина Е.В., Лойша Д.Н., Родич М.В., Шишкарева Т.Г., 2015.

Аннотация.

В настоящем пособии исследуется история становления и развития уникального интеграционного объединения – Европейского союза, его правовая природа, институциональная и правовая система, специфика компетенции и правотворческого процесса. Внимание уделено реализации общей внешней политики и политики безопасности Европейского союза, а также правовому регулированию внутреннего рынка и пространства свободы, безопасности и правосудия в Европейском союзе. При подготовке пособия использовалась зарубежная доктрина, правоприменительная практика Суда Европейского союза. Для студентов специальностей «Юриспруденция» и «Международное право», аспирантов, преподавателей, научных работников, специалистов в области европейской интеграции и всех заинтересованных читателей.

Горизонты, Практика устной и письменной английской речи, Михалева Е.П., 2009.

Данное пособие представляет собой часть учебно-методического комплекса по практике устной речи — Horizons, который также включает “A Collection of articles for creative presentations”. В пособии используются материалы периодической печати Великобритании и США, предлагаются ситуации речевого общения, ролевые игры. Направлено на развитие навыков смыслового восприятия аутентичного английского текста, на развитие творческого мышления и речи студента. Предназначено для студентов, изучающих английский язык на продвинутом этапе. Впервые издание вышло с 2002 году под названием “Горизонты. Аспекты современной жизни”.