Михайличенко

Музыкальная дидактика и музыкальное воспитание, Теория, Двуязычное издание, Михайличенко О.В., 2023.

Брошюра посвящена раскрытию основных положений теории музыкального обучения и воспитания. Рассматриваются вопросы формирования понятийно-терминологического аппарата музыкальной дидактики и теории музыкального воспитания, их основные категории: цель, задачи, закономерности, принципы, движущие силы, структура, формы организации, методы, этапы и оптимальные условия осуществления музыкального обучения и воспитания. Для студентов музыкальных специальностей высших учебных заведений.

Актуальные проблемы организации обучения в высшей и средней школе – история, теория, практика, Монография, Михайличенко О.В., 2018.

В коллективной монографии представлены основные результаты исследований украинских и российских ученых по проблемам истории, теории и практики организации обучения в высшей и общеобразовательной школе. Особое внимание обращено на содержание, методологию, теорию методов преподавания различных дисциплин природоведческих, точных наук, искусства, использования современных технологий в высшем и среднем образовании, подготовки преподавателей.

Основы проектирования химических производств, Михайличенко А.И., 2005.

Рассмотрены основные принципы и этапы архитектурно-строительного и технологического проектирования химических производств с разработкой технологической схемы, материальными и тепловыми расчетами, механическим расчетом и подбором стандартного оборудования. Учебник подготовлен на химико-технологическом факультете Томского политехнического университета и в Российском химико-технологическом университете им. Д.И. Менделеева и предназначен для студентов очного и заочною обучения химических специальностей вузов и факультетов, а также может быть использован инженерно-техническими работниками химической промышленности.

Педагогика успеха, Романовский А.Г., Михайличенко В.Е., Грень Л.Н., 2012.

Рассмотрены содержание педагогики успеха и основные направления ее изучения. Показана необходимость формирования профессионального самосознания студентов: самопознания, позитивной самооценки, осознания //-концепции и их роль в процессе саморазвития. Обоснована, экспериментально проверена эффективность педагогических условий, необходимых для формирования направленное™ студентов на успешную профессиональную деятельность. Приведены различные методики, которые могут быть использованы для саморазвития и самосовершенствования личности. Предназначено дня студентов, магистров, аспирантов и преподавателей всех специальностей.

Основы проектирования химических производств, Михайличенко А.И., 2010.

  Рассмотрены основные принципы и этапы архитектурно-строительного и технологического проектирования химических производств с разработкой технологической схемы, материальными и тепловыми расчетами, механическим расчетом и подбором стандартного оборудования
Учебник подготовлен на химико-технологическом факультете Томского политехнического университета и в Российском химико-технологическом университете им. Д.И. Менделеева и предназначен для студентов очного и заочного обучения химических специальностей вузов и факультетов, а также может быть использован инженерно-техническими работниками химической промышленности.