медицина

Антимикробная терапия инфекционных заболеваний различных локализаций, Практическое пособие, Карпов И.А., Горбич Ю.Л., Соловей Н.В., 2023.

   Практическое пособие посвящено актуальной проблеме современной медицины - рациональной антимикробной терапии различных инфекционных заболеваний, которая обеспечивает возможность благоприятного исхода инфекции, снижения длительности пребывания в стационаре или временной нетрудоспособности, затрат на лечение и предотвращает быстрое развитие устойчивости к антимикробным препаратам.
Предназначено для слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки учреждений дополнительного образования взрослых медицинского профиля, студентов 5-6-го курсов учреждений высшего образования, а также врачей-инфекционистов, врачей общей практики, врачей-педиатров, врачей всех специальностей, назначающих антимикробную терапию.

Постоянные импульсные токи в клинической физиотерапии, Абрамович С.Г., 2021.

   Посвящено диадинамическим токам и электросонтерапии. Рассматриваются физическая характеристика, механизм поглощения энергии, терапевтическая эффективность, приводятся современное физиотерапевтическое оборудование, показания и противопоказания. Описываются техника и основные методики лечения, правила работы с физиотерапевтическими аппаратами.
Предназначено для врачей клинических специальностей, физиотерапевтов и специалистов в области медицинской реабилитации и студентов вузов.

Переменные импульсные токи в клинической физиотерапии, Абрамович С.Г., Поддубная О.А., 2021.

   Посвящено синусоидальным модулированным токам и интерференцтерапии. Рассматриваются физическая характеристика, механизм поглощения энергии, терапевтическая эффективность, приводятся современное физиотерапевтическое оборудование, показания и противопоказания. В пособии приведена техника и основные методики лечения, правила работы с физиотерапевтическими аппаратами.
Предназначено для врачей клинических специальностей, физиотерапевтов и специалистов в области медицинской реабилитации и студентов вузов.

Медико-биологические основы коррекционной педагогики и специальной психологии, Учебная программа, Вильчинская Л.П., Пивоварчик М.В., 2015.

   Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей: 1-03 03 01 Логопедия.

Основы анатомии, физиологии, нейрофизиологии и патологии, Пособие, Канунникова Н.П., Башун Н.З., 2013.

   Цель данного пособия заключается в том, чтобы изложить основные понятия о строении и функциях человеческого организма, механизмах их регуляции для поддержания гомеостаза, а также процессах, происходящих при действии на организм болезнетворных факторов и приводящих к появлению патологических изменений и развитию болезни.
Пособие предназначено для студентов специальности «Логопедия», «Сурдопедагогика», «Тифлопедагогика», «Олигофренопедагогика. Логопедия».

Управление изменениями в первичной медико-санитарной помощи, Исследовательские компетенции врачей и критическое мышление, Старшинин А.В., 2023.

В монографии, посвященной высокоактуальной тематике, связанной с внедрением и управлением изменениями в системе здравоохранения, приводится характеристика и анализ различных аспектов управления изменениями в системе первичной медико-санитарной помощи. Структура монографии включает семь глав. В первой главе рассматриваются модели и теории управления изменениями в системе здравоохранения, их основополагающие принципы и важные элементы, а также приводится краткая характеристика эмоциональной, когнитивной и профессиональной готовности к изменениям. Вторая глава посвящена описанию основных принципов и трендов трансформации системы первичной медико-санитарной помощи в мире, России и Москве. В третьей главе основное внимание уделено такому понятию, как лидер изменений в системе первичной медико-санитарной помощи, его роли и функциям, алгоритму вовлечения его в процесс изменений и эффективному взаимодействию с другими участниками. В четвертой главе представлен анализ стратегий и практик преодоления сопротивления изменениям: ключевые барьеры, причины сопротивления изменениям, роль информационных систем в преодолении сопротивления изменениям, а также обсуждается изменение мышления медицинского персонала как основной фактор снижения сопротивления изменениям. В пятой главе приводятся основные вехи в культуре адаптации медицинского персонала (с выявлением основных поведенческих моделей) к изменениям, барьеры и возможности, возникающие на этом пути, разбирается роль междисциплинарных команд и процесса наставничества для адаптации к изменениям. Шестая глава посвящена формированию исследовательских компетенций и критического мышления медицинского персонала для содействия изменениям. В ней освещаются вопросы, связанные с развитием лидеров изменений через исследовательскую деятельность, типовыми поведенческими моделями лидеров изменений. Основное внимание уделяется образовательному проекту «Научная лаборатория: Московская поликлиника» как ключевому в формировании и развитии исследовательских компетенций и критического мышления у медицинского персонала в области первичной медико-санитарной помощи.

Общая гистология, Золотова А.В., Черепанова Н.Г., Панина Е.В., Просекова Е.А., 2023.

   Учебное пособие включают в себя подробное описание строения и функционирования различных тканей животных и человека. Особое внимание уделено вопросам крови и кроветворения.
Учебное пособие составлено в соответствии с программой и учебным планом дисциплины «Гистология» для студентов, обучающихся по направлению «Биология». Включает в себя материалы по строению, происхождению и функционированию эпителиальных, опорно-трофических, мышечных и нервной тканей. Предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов.

Клиническая иммунология и аллергология, Земсков A.M., Земсков В.М., Земскова В.А., 2023.

   Учебник «Клиническая иммунология и аллергология освещает современные данные по феноменам, механизмам развития, физиологическим изменениям иммунологической реактивности, метаболического иммунитета, а также по диагностике, профилактике и лечению иммунодефицитов, аллергии, иммунозависимых и иммуноассоциированных неинфекционных и инфекционных заболеваний. Состоит из восьми разделов, 33 глав, тестов промежуточного и итогового контроля, электронного справочника методов оценки иммунного статуса, инфекций, иммунотропных, противоаллергических и других лекарственных препаратов.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Предназначен для студентов медицинских вузов и факультетов.