В первой части учебно-методического пособия представлен обзор основных теоретических вопросов психолого-педагогической диагностики: психологическая и педагогическая диагностика: сравнительный анализ; этапы диагностического исследования; психологический диагноз; методы психолого-педагогической диагностики; психометрические свойства диагностических методик; подходы к измерениям, шкалам и описательная статистика.
Во второй части подробно описаны практические занятия по дисциплине «Психолого-педагогическая диагностика (с практикумом)», даны задания для самостоятельной работы студентов.
Пособие адресуется бакалаврам заочной формы обучения направления 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», направленность «Психология и социальная педагогика».
