Макеева

Русский язык, 1 класс, Климанова Л.Ф., Макеева С.Г., 2011.

  Мы надеемся, что изучение русского языка будет для вас увлекательным и радостным занятием. В этом вам поможет наш добрый знакомый, большой знаток русского языка Иван Иванович Самоваров.

Русский язык, 1 класс, Климанова Л.Ф., Макеева С.Г., 2011.

   Мы надеемся, что изучение русского языка будет для вас увлекательным и радостным занятием. В этом вам поможет наш добрый знакомый, большой знаток русского языка Иван Иванович Самоваров.
Доброго вам пути, ребята, в страну новых знаний и открытий!

Азбука, 1 класс, Часть 2, Климанова Л.Ф., Макеева С.Г., 2011.

  Азбука 1 класс учебник в 2-х частях для общеобразовательных учреждений. Данный учебник входит в систему «Перспектива», основанную в 2006. В учебнике использованы художественные тексты известных русских писателей, адаптированных соответственно с возрастными особенностями учеников 1-го класса

Азбука, 1 класс, Часть 1, Климанова Л.Ф., Макеева С.Г., 2011.

  Азбука 1 класс учебник в 2-х частях для общеобразовательных учреждений. Данный учебник входит в систему «Перспектива», основанную в 2006. В учебнике использованы художественные тексты известных русских писателей, адаптированных соответственно с возрастными особенностями учеников 1-го класса

Уроки русского языка, 1 класс, Климанова Л.Ф., Макеева С.Г., 2008.

    Предлагаемое учителю методическое пособие подготовлено к учебнику "Русский язык" для 1 класса (авторы Л. Ф. Климанова, С. Г. Макеева). Основная цель данного пособия - помочь учителю в проведении уроков на основе принципов и методических подходов новой системы с целью достижения наиболее эффективных результатов. Пособие представляет собой поурочные методические рекомендации, которые включают тему, основные задачи, комментарии к теоретическому материалу и упражнениям учебника, творческие задания. В методическое пособие входит также программа обучения русскому языку в 1 классе и краткое изложение концептуальных основ новой системы обучения русскому языку в 1 классе. В пособии раскрывается только один из возможных вариантов разработки уроков. Предполагается, что учитель творчески подойдет к подготовке уроков и будет проводить их по-своему, используя свои знания и собственный педагогический опыт.

Экономическая теория, Конспект лекций, Васильева Е.В., Макеева Т.В., 2009.

   Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.
Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу «Экономическая теория».
Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Издание предназначено студентам экономических ВУЗов.

Название: Повторяем неличные формы английского глагола.

Автор: Никульшина Н.Л., Макеева М.Н., Белова Е.В.

2002.

    Учебное пособие по неличным формам неличным формам английского глагола состоит из трех разделов, каждый из которых включает таблицы и комплекс упражнений, способствующих постепенному усвоению грамматических категорий.
Основная задача пособия - оказать помощь изучающим английский язык в систематизации знаний по грамматике, необходимых для овладения устной речью в пределах программы технических ВУЗов и для чтения и понимания общенаучных и специальных текстов на английском языке.
Предназначено для аспирантов и студентов второго этапа обучения всех специальностей технических ВУЗов.