Книга представляет собой вторую часть материалов по принципиально новому интегративному школьному курсу «Современный мир». Авторы анализируют развитие стран Восточной Европы и «третьего мира» после 1945 г.
Адресована учителям, старшеклассникам, всем, кто интересуется проблемами современности.
