Страноведение и лингвострановедение Великобритании и США, Баландина И.Д., Орлова И.А., 2021.
Методические рекомендации предназначены студентам-бакалаврам, направления 44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) и направления 45.03.02 «Лингвистика» (профессиональная направленность «Перевод и переводоведение»), изучающим курсы «Страноведение и лингвострановедение Великобритании и США», «Основы страноведения и лингвострановедения» и «Культура стран первого изучаемого языка». Методические рекомендации содержат вопросы семинарских занятий, темы рефератов и докладов, рекомендуемую литературу, а также примеры тестовых заданий и глоссарий к курсу.
лингвострановедение
Страноведение и лингвострановедение Великобритании и США, Баландина И.Д., Орлова И.А., 2021
Скачать и читать Страноведение и лингвострановедение Великобритании и США, Баландина И.Д., Орлова И.А., 2021Методика лингвострановедческой работы над художественным текстом, Кулибина Н.В., 1987
Методика лингвострановедческой работы над художественным текстом, Кулибина Н.В., 1987.
В пособии две части: в первой излагается методика лингвострановедческой работы — ее сущность, принципы, методический аппарат и т. д.; во второй части даны методические разработки для проведения занятий с использованием художественного текста. В качестве текстов в пособии используются небольшие рассказы и отрывки из произведений современных советских писателей. Тексты сопровождаются методическим аппаратом и практическими рекомендациями преподавателю для работы с учащимися на продвинутом этапе обучения. Книга предназначена для советских и зарубежных преподавателей русского языка как иностранного, иностранных студентов-филологов.
Скачать и читать Методика лингвострановедческой работы над художественным текстом, Кулибина Н.В., 1987В пособии две части: в первой излагается методика лингвострановедческой работы — ее сущность, принципы, методический аппарат и т. д.; во второй части даны методические разработки для проведения занятий с использованием художественного текста. В качестве текстов в пособии используются небольшие рассказы и отрывки из произведений современных советских писателей. Тексты сопровождаются методическим аппаратом и практическими рекомендациями преподавателю для работы с учащимися на продвинутом этапе обучения. Книга предназначена для советских и зарубежных преподавателей русского языка как иностранного, иностранных студентов-филологов.