Лихтарников

Элементарное введение в функциональные уравнения, Лихтарников Л.М., 1997.

   Книга «Элементарное введение в функциональные уравнения» предназначена для начинающих изучать функциональные уравнения и преподавателей.
Она может быть использована как для проведения факультативных занятий, так и для ее самостоятельного изучения учащимися.

Числовые ребусы и способы их решения, Григорьев С., Лихтарников Л.М., 1996.

Книга «Числовые ребусы и способы их решения» предназначена для учащихся школ, учителей математики и учителей начальных классов. Она может быть использована на факультативных занятиях по математической логике и в кружковой работе по математике. Так как решение числовых ребусов требует весьма ограниченного объема знаний по математике (арифметика и простейшие сведения из алгебры), то абсолютное большинство задач, включенных в книгу, доступно и учащимся младших классов. Книга также будет интересна для всех любителей занимательных задач.

Задачи мудрецов, Лихтарников Л.М., 1996.

В книге юные читатели знакомятся с различными логическими задачами по математике. Автор предлагает интересные и занимательные сюжеты: задачи о мушкетерах, героях сказок, пришельцах и аборигенах и др. Тематика задач также разнообразна. Это турнирные задачи, числовые ребусы, задачи о лгунах, игровые задачи. Ко всем задачам даны решения. Книга для учащихся III — IX классов.

Математическая логика, Курс лекций, Задачник-практикум и решения, Лихтарников Л.М., Сукачева Т.Г., 2009.

  Учебное пособие состоит из двух частей — курса лекций по математической логике, включающего теоретический материал по ряду разделов: алгебра логики, исчисление высказываний, логика предикатов, математические теории, алгоритмы, и задачника-практикума, содержащего упражнения по перечисленным разделам.
Учебное пособие предназначено для студентов университетов и педагогических вузов, изучающих математическую логику.

Основы математического анализа, Лихтарников Л.М., Поволоцкий А.И., 1997.

   Пособие предназначено для учителей математики средних учебных заведений, начинающих работать по программе начал математического анализа, входящих в школьный курс математики. Оно поможет учителю улучшить свою подготовку путем самообразования. Пособие будет полезно учащимся старших классов школ с математическим уклоном.