Курманалина

Методика преподавания математики в начальных классах, Курманалина Ш., 2011.

  Данное учебно-методическое пособие состоит из трех частей. В общей части раскрываются основные вопросы обучения математике в современной начальной школе; конкретная часть посвящена рассмотрению частных вопросов изучения программного материала по всем основным темам; предложены методические рекомендации; заключительный раздел включает тестовые вопросы для проверки знаний, умений и навыков по методике обучения начального курса математики.
Издание предназначено для учащихся и студентов педагогических колледжей и вузов.

Организация педагогической практики, Учебное пособие, Курманалина Ш.Х., Жонкарбаева Ж.Ж., Мураткызы А., Сапаргалиева С.Ш., 2018.

Данное пособие типовой учебный план для специальности «Начальное образование», по программе образования, профессиональная компетентность БК7. Воспитательный: осуществление привлечения в систему социальных ценностей получателей образования, базовый модуль БМ 07. Модуль использует способы организации по технологии внеклассной воспитательной работы и выполняет цели и задачи воспитательного процесса. Базовый модуль БМ 07. Направлено на эффективную работу детей с коллективом в летнем оздоровительном лагере. ПК 8. Методический: осуществление обеспечения образовательного процесса, наблюдение за учебными методиками всех предметов начального класса, формирование знаний, деловых навыков, необходимых для прохождения преддипломной практики. ПК 6. Образовательный: распространение учебной информации, обучение самостоятельному обучению. ПМ 06. В начальной школе свободно усваивается устно и письменно на английском языке. ПК 9. Исследовательский: изучение уровня освоения содержания образования, исследование образовательной среды. ПМ 09. Проведение мониторинга качества образования, определение способностей через изучение первых дней ребенка в школе. ПК 10. Социально-коммуникативный: осуществляет взаимодействие с профессиональным сообществом и со всеми заинтересованными сторонами образования. ПМ 10. Связывает образование, полученное в теории с практикой. Для студентов педагогического и гуманитарного колледжа.

Педагогический менеджмент, Курманалина Ш.Х., Бахишева С.М., Даулеткалиева Н.Н., Архыматаева Н.Ж., 2018.

Учебное пособие профессиональной компетентности ПК 10, как типовой учебный план, предназначен для специальности «Начальное образование». Профессиональный модуль КМ 10 осуществляет взаимодействие со всеми заинтересованными сторонами профессионального сообщества и образования. Сформирован на основе взаимодействия всех заинтересованных сторон образования и профессионального сообщества. Для студентов 4 курса. Учебное пособие состоит из трех глав, списка использованной литературы, сборника тестов. Учебное пособие изучается в тесном взаимодействии предметов: педагогика, психология, политология, основ философии и права. Содержание учебного пособия может служить основой для разработки рабочих программ учебных заведений технического и профессионального образования.

Методика преподавания математики в начальных классах, Курманалина Ш., 2011.

  Данное учебно-методическое пособие состоит из трех частей. В общей части раскрываются основные вопросы обучения математике в современной начальной школе; конкретная часть посвящена рассмотрению частных вопросов изучения программного материала по всем основным темам; предложены методические рекомендации; заключительный раздел включает тестовые вопросы для проверки знаний, умений и навыков по методике обучения начального курса математики.
Издание предназначено для учащихся и студентов педагогических колледжей и ВУЗов.