Кремнева

Математика, 3 класс, Рабочая тетрадь №1, Кремнева С.Ю., 2018.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Рабочая тетрадь по математике предназначена для самостоятельной работы учащихся. Задания в тетрадях соответствуют учебнику М. И. Моро и др. «Математика. 3 класс».
Учителя, работающие по другим учебным программам, также могут использовать данную тетрадь по математике для самостоятельных, дополнительных и домашних работ. В рабочей тетради собраны разнообразные упражнения, которые помогут не только отработать программный материал, но и способствуют развитию наблюдательности, логики, образного восприятия, памяти.

Математика, 2 класс, Рабочая тетрадь №2, Кремнева С.Ю., 2018.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Рабочая тетрадь по математике предназначена для самостоятельной работы учащихся. Задания в тетрадях соответствуют учебнику М. И. Моро и др. «Математика. 2 класс».
Учителя, работающие по другим учебным программам, также могут использовать данную тетрадь по математике для самостоятельных, дополнительных и домашних работ. В рабочей тетради собраны разнообразные упражнения, которые помогут не только отработать программный материал, но и способствуют развитию наблюдательности, логики, образного восприятия, памяти.

Математика, 2 класс, Рабочая тетрадь №1, Кремнева С.Ю., 2018.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Рабочая тетрадь по математике предназначена для самостоятельной работы учащихся. Задания в тетрадях соответствуют учебнику М. И. Моро и др. «Математика. 2 класс».
Учителя, работающие по другим учебным программам, также могут использовать данную тетрадь по математике для самостоятельных, дополнительных и домашних работ. В рабочей тетради собраны разнообразные упражнения, которые помогут не только отработать программный материал, но и способствуют развитию наблюдательности, логики, образного восприятия, памяти.

Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №2, Кремнева С.Ю., 2018.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Рабочая тетрадь по математике предназначена для самостоятельной работы учащихся. Задания в тетрадях соответствуют учебнику М. И. Моро и др. «Математика. 1 класс».
Учителя, работающие по другим учебным программам, также могут использовать данную тетрадь по математике для самостоятельных, дополнительных и домашних работ. В рабочей тетради собраны разнообразные упражнения, которые помогут не только отработать программный материал, но и способствуют развитию наблюдательности, логики, образного восприятия, памяти.

Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №1, Кремнева С.Ю., 2018.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Рабочая тетрадь по математике предназначена для самостоятельной работы учащихся. Задания в тетрадях соответствуют учебнику М. И. Моро и др. «Математика. 1 класс».
Учителя, работающие по другим учебным программам, также могут использовать данную тетрадь по математике для самостоятельных, дополнительных и домашних работ. В рабочей тетради собраны разнообразные упражнения, которые помогут не только отработать программный материал, но и способствуют развитию наблюдательности, логики, образного восприятия, памяти.

Производство земляных работ и устройство фундаментов, Практикум, Кремнева Е.Г., 2008.

   Практикум состоит из двух частей: руководства к практическим занятиям и методических указаний к выполнению курсовой работы по данной дисциплине. Первая часть включает шесть основных тем. Каждая тема содержит краткие теоретические сведения, методику выполнения работы, алгоритмы расчетов, схемы производства работ, примеры решения типовых задач, задачи для самостоятельного решения. Вторая часть содержит основные требования к составу, содержанию и оформлению всех разделов курсовой работы; все необходимые расчеты, схемы, справочный материал для разработки технологии всех видов строительных работ.
Материал практикума соответствует программе курса, нормативным документам, учебной, методической и справочной литературе по технологии строительного производства.
Для студентов и преподавателей строительных специальностей высших учебных заведений. Может быть использован учащимися средних специальных учебных заведений.

Участие прокурора в арбитражном процессе по делам об оспаривании нормативных правовых актов, Насонов Ю.Г., Яблоков А.Н., Кремнева Е.В., 2012.

В методических рекомендациях рассматриваются вопросы участия прокурора в арбитражном процессе по делам об оспаривании нормативных правовых актов, подготовки прокурорами заявлений, полномочия прокурора при рассмотрении этих дел в арбитражных судах.
Для прокурорских работников и в первую очередь прокуроров, деятельность которых связана с участием в рассмотрении дел данной категории в арбитражных судах.

Фрагмент из книги.
3.2. Практика доказывания требований о признании нормативных правовых актов о применении земельного законодательства недействующими Незаконность нормативных актов подтверждается письменными доказательствами. Письменные доказательства многообразны и различаются по своему происхождению, процессу формирования, внешней форме, внутреннему содержанию. Для разграничения письменных доказательств на официальные и неофициальные в арбитражном процессе выясняется ряд специальных вопросов, среди которых определение полномочий органа (должностного лица), издавшего нормативный акт. Однако особенность доказывания незаконности нормативных правовых актов состоит в том, что в арбитражном споре акт выступает как предмет спора и как письменное доказательство.

Словарные диктанты, 2 класс, к учебнику Зелениной Л.М., Хохловой Т.Е. «Русский язык, 2 класс», Кремнева С.Ю., 2012.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Одним из важных направлений в работе учителя является работа со словарными словами. Данное пособие поможет организации, словарную paботу на уроке, разнообразие её сделать, более интересной и познавательной для учащихся.
В этом сборнике представлены разные вилы диктантов: выборочные, комбинированные, зрительные, цифровые, буквенные, слуховые, творческие и другие.
Пособие может использоваться не только учителями, но и родителями, желающими повысить грамотность детей и развить их речь.


СЛОВАРНЫЕ СЛОВА.
воробей, лисица, вдруг, Москва,
ягода, карандаш, работа, рабочий,
сорока, посуда, товарищ, девочка
Лексический диктант
Придумайте свой лексический диктант. Каким словарём вы воспользуетесь: орфографическим, орфоэпическим, толковым?
Замените каждое предложение одним словом. Подчеркните буквы, которые обозначают мягкий согласный звук, двумя чертами.
1. Маленькая серо-коричневая птичка. Живёт обычно вблизи домов. (Воробей)
2. Ребёнок женского пола. (Девочка)
3. Письменная принадлежность — деревянная палочка с графитовым стержнем. (Карандаш)
4. Столица России. (Москва)
5. Предметы, из которых пьют, едят и в которых готовят пищу. (Посуда)
6. Занятие, труд, деятельность. (Работа)
7. Друг, приятель. (Товарищ)
8. Человек, который трудится на заводе, фабрике, строительстве. (Рабочий)
9. Хищное млекопитающее с длинным пушистым хвостом. (Лисица)
10. Птица чёрного цвета с белыми перьями в крыльях.(Сорока)
11. Небольшой плод некоторых растений (например, малины, рябины и т.п.). (Ягода)