Кредер

Новейшая история, XX век, Кредер А.А., 1996.

   В учебнике с современных позиций рассмотрены основные тенденции экономического, социального и политического развития зарубежных стран в XX веке. Прослеживается развитие международных отношений и анализируется ход двух мировых войн. Учебник содержит обзорную главу о мире па рубеже XIX и XX веков и завершается рассмотрением последних событий конца XX века.

Новейшая история зарубежных стран, 1914-1997, 9 класс, Кредер А.А., 2005.

   В учебнике с современных научных полиций рассмотрены основные тенденции социально-экономической, политический и духовной жизни зарубежных стран в XX веке. Прослеживается развитие международных отношении и анализируются ход и последствия двух мировых войн. Учебник завершается рассмотрением последних событии конца XX века.

Россия и мир в XX веке, 9 класс, Часть 2, 1929-1999, Жарова Л.Н., Кредер А.А., Мишина И.А., 2001.

   В предлагаемом учебнике сделана попытка совместить отечественную и зарубежную историю. Этот подход позволяет избегать естественного в случае раздельного изучения дублирования материала и использовать сравнительно-исторический метод, один из самых эффективных методов познания истории. Учебник написан на основе утвержденной экпериментальной про-граммы «Отечественная и всеобщая история XX века», может быть использован в общеобразовательных школах, гимназиях, колледжах и других учебных заведениях. Вторая часть предназначена для изучения во втором полугодии (62 часа).

Россия и мир в XX веке, 9 класс, Часть 1, 1900-1929, Жарова Л.Н., Кредер А.А., Мишина И.А., 2001.

   В предлагаемом учебнике сделана попытка совместить отечественную и зарубежную историю. Этот подход позволяет избегать естественного в случае раздельного изучения дублирования материала и использовать сравнительно-исторический метод, один из самых эффективных методов познания истории. Учебник написан на основе утвержденной экспериментальной программы «Отечественная и всеобщая история XX века», может быть использован в общеобразовательных школах, гимназиях, колледжах и других учебных заведениях. Первая часть предназначена для изучения в первом полугодии (40 часов).

Новейшая история, XX век, учебник для основной школы, Кредер А.А., 1996.

В учебнике с современных позиций рассмотрены основные тенденции экономического, социального и политического развития зарубежных стран в XX веке. Прослеживается развитие международных отношений и анализируется ход двух мировых войн. Учебник содержит обзорную главу о мире на рубеже XIX и XX веков и завершается рассмотрением последних событий конца XX века.

Новейшая история зарубежных стран, 1914 - 1997, 9 класс, Кредер А.А., 2005.

В учебнике с современных научных позиции рассмотрены основные тенденции социально-экономической, политической и духовной жизни зарубежных стран в XX веке. Прослеживается развитие международных отношении и анализируются ход и последствия двух мировых войн. Учебник завершается рассмотрением последних событии конца XX века.

Словарь по новейшей истории, Кредер А.А., 1998.
   
  «Словарь по новейшей истории» содержит сведения о наиболее видных политиках, военачальниках, деятелях науки и культуры XX века. В нем раскрывается содержание важнейших понятий новейшей истории, рассказывается об основных событиях периода 1914-1998 гг. «Словарь» концептуально и фактологически тесно связан с учебником А.Л. Кредера «Новейшая история зарубежных стран». Обе книги представляют собой части единого образовательного комплекта.